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1、導(dǎo)數(shù)練習(xí)題(導(dǎo)數(shù)練習(xí)題(B)1(本題滿分12分)已知函數(shù)的圖象如圖所示dxbacbxaxxf??????)23()(23(I)求的值;dc(II)若函數(shù)在處的切線方程為,求函數(shù))(xf2?x0113???yx的解析式;)(xf(III)在(II)的條件下,函數(shù)與的圖象有)(xfy?mxxfy????5)(31三個(gè)不同的交點(diǎn),求的取值范圍m2(本小題滿分12分)已知函數(shù))(3ln)(Raaxxaxf????(I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;)(xf
2、(II)函數(shù)的圖象的在處切線的斜率為若函數(shù)在區(qū)間)(xf4?x23]2)([31)(23mxfxxxg???(1,3)上不是單調(diào)函數(shù),求m的取值范圍3(本小題滿分14分)已知函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),且在處取得極大值cbxaxxxf????23)(1?x(I)求實(shí)數(shù)的取值范圍;a(II)若方程恰好有兩個(gè)不同的根,求的解析式;9)32()(2???axf)(xf(III)對(duì)于(II)中的函數(shù),對(duì)任意,求證:)(xfR???、81|)sin2
3、()sin2(|????ff4(本小題滿分12分)已知常數(shù),為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),函數(shù),0?aexexfx??)(xaxxgln)(2??(I)寫出的單調(diào)遞增區(qū)間,并證明;)(xfaea?(II)討論函數(shù)在區(qū)間上零點(diǎn)的個(gè)數(shù))(xgy?)1(ae5(本小題滿分14分)已知函數(shù)()ln(1)(1)1fxxkx?????(I)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值;1k?()fx(II)若函數(shù)沒(méi)有零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;()fxk6(本小題滿分12分)已知是函數(shù)的
4、一個(gè)極值點(diǎn)()2x?2()(23)xfxxaxae????????718.2e(I)求實(shí)數(shù)的值;a(II)求函數(shù)在的最大值和最小值()fx]323[?x導(dǎo)數(shù)練習(xí)題(導(dǎo)數(shù)練習(xí)題(B)答案)答案1(本題滿分12分)已知函數(shù)的圖象如圖所示dxbacbxaxxf??????)23()(23(I)求的值;dc(II)若函數(shù)在處的切線方程為,求函數(shù))(xf2?x0113???yx的解析式;)(xf(III)在(II)的條件下,函數(shù)與的圖象有)(xf
5、y?mxxfy????5)(31三個(gè)不同的交點(diǎn),求的取值范圍m解:函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為…………(2分))(xfbacbxaxxf2323)(2?????(I)由圖可知函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)(0,3),且)(xf0)1(?f得…………(4分)???????????????03023233cdbacbad(II)依題意且3)2(??f5)2(?f?????????????534648323412babababa解得所以…………(8分)61???ba396
6、)(23????xxxxf(III)可轉(zhuǎn)化為:有三個(gè)不等實(shí)9123)(2????xxxf??mxxxxxx????????534396223根,即:與軸有三個(gè)交點(diǎn);??mxxxxg????8723x,??????42381432???????xxxxxgx????????3232??????432,4????,4??xg?00??xg增極大值減極小值增…………(10分)??mgmg???????????164276832當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),有三
7、個(gè)交點(diǎn),??01640276832?????????????mgmg且故而,為所求…………(12分)276816???m2(本小題滿分12分)已知函數(shù))(3ln)(Raaxxaxf????(I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;)(xf(II)函數(shù)的圖象的在處切線的斜率為若函數(shù)在區(qū)間)(xf4?x23]2)([31)(23mxfxxxg???(1,3)上不是單調(diào)函數(shù),求m的取值范圍解:(I)(2分))0()1()(???xxxaxf當(dāng)???????11
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