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文檔簡介
1、1課題平方根(平方根(3)課型新授課學習目標1、掌握平方根的概念和表示方法和開平方的概念;2、理解平方根的性質3、知道平方和開平方互為逆運算;學習重點平方根的概念和求數(shù)的平方根學習難點平方根和算術平方根的區(qū)別和聯(lián)系學習過程學習感悟自學導航設置情景若=a(x≥0),那么x叫做a的記作:x=x一般地,如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的即:若=a,那么x叫做a的平方根。記作:x=2x求一個數(shù)a的平方根的運算,叫做觀察:73頁圖13.1
2、2兩圖描述了平方與開平方互為揭示了開平方運算的本質成果展示合作交流任何數(shù)的平方都是數(shù),所以負數(shù)平方根,所以中的被開a方數(shù)a必須才有意義。正數(shù)有個平方根,它們互為;0的平方根是;負數(shù)平方根。下列各數(shù)有平方根嗎?如果有,求出它的平方根,如果沒有,說明理由.640()2144162581釋疑:學習后記班級:————————姓名:————————完成時間:—————————批改評價:————————236951616的平方根是;4的平方根是;(
3、)的平方根是;的算術平方根是;的算術平方根的平方根是。x例:為何值時,下列各式有意義?215x()xx141x3x2x21????2習題糾錯超市作業(yè)1、判斷下面說法是否正確:(1)0的平方根是0;()(2)1的平方根是1;()(3)–1的平方根是–1()(4)(–1)2的平方根是–1.()2、下列各數(shù)沒有平方根的()(A)64(B)22(C)0(D)(–3)23若使3a有平方根則a的取值范圍是()(A)一切有理數(shù)(B)a≠3(C)a≤3
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