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文檔簡(jiǎn)介
1、第一單元我們長(zhǎng)大了1.我在成長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):能夠收集從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)證據(jù)能夠測(cè)量身高和體重能夠根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制身高、體重曲線圖能夠根據(jù)圖表對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育情況做出解釋能夠交流和表達(dá)成長(zhǎng)變化的特點(diǎn)知識(shí)與技能:知道自己從出生到現(xiàn)在都發(fā)生了哪些變化知道人體生長(zhǎng)發(fā)育有兩個(gè)生長(zhǎng)突增期情感、態(tài)度與價(jià)值觀:意識(shí)到證據(jù)在得出結(jié)論中的重要性愿意合作與交流教學(xué)準(zhǔn)備:提前從學(xué)校衛(wèi)生室拿來健康卡片有條件的學(xué)校可準(zhǔn)備身高體重儀寫給家長(zhǎng)的一封信從家中帶來成長(zhǎng)過程中的各種
2、證據(jù)如小衣服、小鞋子、各個(gè)時(shí)期的照片、出生時(shí)的小腳印......法。(2)小組活動(dòng):學(xué)生分小組進(jìn)行測(cè)量并記錄下數(shù)據(jù)(3)將健康卡片發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生們按照卡片上提供的,每一年身高體重?cái)?shù)據(jù)和測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制曲線圖。最好是將教材第3頁的數(shù)據(jù)表利用起來,繪制出從出生到現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)身高、體重曲線圖并和自己的數(shù)據(jù)比較,這樣能夠幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)出生后第一年生長(zhǎng)迅速,又發(fā)現(xiàn)從10歲左右開始長(zhǎng)得較快,自己的身高體重是否符合標(biāo)準(zhǔn);體重是否超標(biāo)等等3預(yù)測(cè)自己長(zhǎng)大后的
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