2018濟南版生物七年級下冊1.1《食物的營養(yǎng)成分》(第1課時)word教案_第1頁
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1、課時課題:課時課題:第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)2課時課型:課型:新授課第二節(jié)第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)第2課時課時一.教材分析教材分析本節(jié)在教材中的地位和作用:本節(jié)重點講述脊髓的功能,認識脊髓具有反射功能,又通過縮手反射使學(xué)生認識脊髓同時也具有反導(dǎo)功能。在教學(xué)過程中運用材料分析,實驗觀察等形式,使學(xué)生理解脊髓是低級反射的神經(jīng)中樞腦相聯(lián)系。最后要讓學(xué)生明確脊髓是腦和軀體、內(nèi)臟的聯(lián)系通道,是個非常重要的

2、中間環(huán)節(jié)。教學(xué)目標:教學(xué)目標:1理解脊髓的位置和結(jié)構(gòu)2理解脊髓各組成部分的功能及原理教學(xué)重點教學(xué)重點脊髓的結(jié)構(gòu)和主要功能教學(xué)難點教學(xué)難點脊髓的傳導(dǎo)功能教學(xué)方法:教學(xué)方法:講述與觀察相結(jié)合。課時安排:課時安排:1課時教學(xué)準備教學(xué)準備1、脊髓結(jié)構(gòu)的課件。2、脊髓和椎骨部分模型(展示脊髓與脊神經(jīng)的關(guān)系。)教學(xué)過程:教學(xué)過程:一.創(chuàng)設(shè)問題情景,導(dǎo)入新課創(chuàng)設(shè)問題情景,導(dǎo)入新課1.請學(xué)生配合完成“針刺——縮手”反射實驗后,請被試同學(xué)談?wù)勈艿结槾毯笫?/p>

3、立即縮手還是感到“刺痛”后才縮手的。2.課件展示有關(guān)圖片資料,介紹截癱的表現(xiàn)。提出問題:對以上實例應(yīng)怎樣解釋?學(xué)生回答:應(yīng)與脊髓的功能有關(guān)系。(導(dǎo)入新組成和功能。講述:脊髓有什么樣的功能呢?(二)脊髓的主要功能通過請學(xué)生配合完成“針刺——縮手”反射實驗后,請被試同學(xué)談?wù)勈艿结槾毯笫橇⒓纯s手還是感到“刺痛”后才縮手的。小組認真討論“為什么先縮手后感到疼痛。學(xué)生觀察、思考。組織學(xué)生進行試驗并交流試驗后的感受,說出為什么先縮手后感到疼痛?這說

4、明脊髓除具有反射功能外還有什么功能?通過實驗發(fā)現(xiàn),表明,脊髓除具有反射功能外,還有什么功能?。在人的脊髓灰質(zhì)里有許多低級的神經(jīng)中樞可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等(板書)。反射功能脊髓是一些基本的反射活動的神經(jīng)中樞,但是,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的,人能有意識地控制排便和排尿就是一個例證。小兒因大腦的發(fā)育尚未完善,對排尿的抑制能力較弱,所以排尿次數(shù)多,而且容易發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象。脊髓除具有反射功能外,還有什

5、么功能?我們就來分析一下成人排尿的情況。大家知道,我們每一個正常的人都能有意識地控制排尿,這是什么原因呢?原來當(dāng)尿液在膀胱內(nèi)積存到一定量時,便會刺激膀胱壁上的感覺神經(jīng)末梢,即感受器,使感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿中樞。此時,神經(jīng)沖動也會經(jīng)白質(zhì)里的神經(jīng)纖維向上傳到大腦,我們就會產(chǎn)生尿意。如果環(huán)境條件允許,由大腦發(fā)出神經(jīng)沖動,經(jīng)白質(zhì)里的神經(jīng)纖維向下傳到脊髓的排尿中樞,神經(jīng)沖動再經(jīng)傳出神經(jīng)傳到膀胱的效應(yīng)器,引起排尿反射

6、。如果環(huán)境條件不允許,大腦就會暫時抑制脊髓的排尿中樞而不排尿。提問:請大家想一想,上述排尿與不排尿的情況說明了脊髓還有什么功能?回答:脊髓還有傳導(dǎo)功能。講述:對。脊髓通過白質(zhì)里的神經(jīng)纖維可向上、向下傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,起著“上傳下達”的作用,所以說脊髓還有傳導(dǎo)功能(板書)。傳導(dǎo)功能提問:剛才的分析還能說明脊髓和腦有什么關(guān)系呢?(回答:略)講述:脊髓的傳導(dǎo)功能可以把腦的神經(jīng)沖動通過脊神經(jīng)傳到人體的大部分器官,使腦和軀體、內(nèi)臟之間建立起神經(jīng)聯(lián)系。

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