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1、誠(chéng)實(shí)待人誠(chéng)實(shí)待人教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):⑴知識(shí)目標(biāo):明白誠(chéng)實(shí)做人的基本要求、知道誠(chéng)信要講策略;⑵能力目標(biāo):能信守承諾、能實(shí)事求是、善于改正錯(cuò)誤、能把握誠(chéng)實(shí)的策略;⑶情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):樹立誠(chéng)實(shí)待人的意識(shí),在行動(dòng)中養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的品德,做到誠(chéng)實(shí)待人。2學(xué)情分析本站強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本,強(qiáng)調(diào)與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系。誠(chéng)實(shí)待人是人與人之間的交往問(wèn)題。學(xué)生在學(xué)會(huì)交往、懂得交往是一個(gè)人走向成熟、走向社會(huì)的關(guān)鍵過(guò)程中,對(duì)于誠(chéng)實(shí)的理解不夠深
2、入,要學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的交往品德3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重、難點(diǎn):⑴教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生掌握做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人應(yīng)學(xué)會(huì)做到哪些方面;⑵教學(xué)難點(diǎn):①履行承諾的問(wèn)題;②做誠(chéng)實(shí)的人應(yīng)講究策略;4教學(xué)過(guò)程活動(dòng)1【導(dǎo)入】導(dǎo)入新課請(qǐng)同學(xué)們欣賞故事《狼來(lái)了》,并讓學(xué)生思考這個(gè)故事的啟示。活動(dòng)2【講授】我們要真誠(chéng)待人第一目教學(xué)通過(guò)先讓學(xué)生閱讀課本上第30頁(yè)的思想驛站并思考問(wèn)題,然后讓學(xué)生討論來(lái)進(jìn)行?!跋胍幌搿保海?)為什么志清受大家歡迎?(她待人真誠(chéng)、誠(chéng)懇、坦率)(2
3、)如果有人嚴(yán)厲批評(píng)你,你也知道他批評(píng)是對(duì)的,你該怎么做?(虛心接受,因?yàn)閷?duì)方是真誠(chéng)、坦率的)過(guò)渡:學(xué)生討論回答:真誠(chéng)待人有哪些基本要求?老師歸納:履行承諾、實(shí)事求是,敢于承擔(dān)責(zé)任,改正錯(cuò)誤,講究誠(chéng)實(shí)的策略等。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有活動(dòng)3【講授】做誠(chéng)實(shí)的人必須履行承諾事例(全國(guó)誠(chéng)實(shí)守信模范武秀君)思考:武秀君給了我們什么啟發(fā)?(要履行承諾)活動(dòng)4【活動(dòng)】情景導(dǎo)行我承諾要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我的行動(dòng)__________.我承諾要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我的行動(dòng)
4、__________.我承諾要做個(gè)文明學(xué)生。我的行動(dòng)__________.21cnjycom我承諾幫同學(xué)提高學(xué)習(xí),我的行動(dòng)__________.③陌生人的拐騙誘惑。過(guò)“關(guān)”法(抵制誘惑、提高警惕,不要輕易和陌生人說(shuō)話。)通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的種種陷阱或欺騙的展示,讓學(xué)生明白我們應(yīng)誠(chéng)實(shí)待人,但是也不能放松警惕,保護(hù)自我,這也是誠(chéng)實(shí)的策略活動(dòng)10【活動(dòng)】小結(jié)新課小結(jié):讓學(xué)生來(lái)小結(jié)本站內(nèi)容,談?wù)剬W(xué)習(xí)本站內(nèi)容后的感受和想法?;顒?dòng)11【活動(dòng)】結(jié)束語(yǔ)偉大的誠(chéng)
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