天津地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)體系優(yōu)化研究.pdf

1、本研究主要在系統(tǒng)回顧培訓(xùn)相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合對天津地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)工作現(xiàn)狀的分析，總結(jié)出天津地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)工作中存在的問題，然后在理論的指導(dǎo)下，提出了天津地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)體系優(yōu)化的對策。同時，為了確保新的對策能夠有效實施，本研究還提出了相應(yīng)的保障措施。
　　本研究首先系統(tǒng)回顧了培訓(xùn)的相關(guān)理論。通過與人力資源開發(fā)概念的比較，本研究首先確認(rèn)了培訓(xùn)的概念。接著，通過對人力資本理論和成人學(xué)習(xí)理論等基礎(chǔ)理論的回顧，本研究強(qiáng)調(diào)了企業(yè)培訓(xùn)工

2、作的必要性、重要性和特殊性。然后，本研究討論了培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)實施以及培訓(xùn)效果評估等培訓(xùn)的主要環(huán)節(jié)，并重點討論了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的培訓(xùn)方法以及基于反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為和績效四個層次的培訓(xùn)評估模型。同時，本研究還討論了影響員工培訓(xùn)遷移的主要因素。
　　基于理論的回顧，本研究通過對天津地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)工作現(xiàn)狀的分析，總結(jié)出天津地鐵集團(tuán)培訓(xùn)工作主要存在與企業(yè)文化和戰(zhàn)略結(jié)合性差、體系不科學(xué)、需求分析不足、對象選擇缺乏針對性、方法不豐富、

3、效果評估不完善等亟待解決的問題。
　　最后，在理論的指導(dǎo)下，并結(jié)合天津地鐵集團(tuán)發(fā)展的規(guī)劃，本研究對天津地鐵集團(tuán)員工培訓(xùn)體系進(jìn)行了優(yōu)化設(shè)計。新方案強(qiáng)調(diào)以培訓(xùn)需求分析為切入點，從組織、任務(wù)和人員三個方面確立員工的培訓(xùn)需求;新方案還指出，要針對高層、中層、基層管理者和一線員工等不同的對象，選擇不同的培訓(xùn)方法;在效果評估時，要根據(jù)四層次評估模型的思想，從員工對培訓(xùn)的反應(yīng)、學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)和最終的績效表現(xiàn)四個層次進(jìn)行評估。
　　同時