2015春北師大版品社一上《奇妙的冬天》word教案

1、活動(dòng)內(nèi)容：第五單元主題二奇妙的冬天教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能：主動(dòng)觀察、關(guān)注冬天的自然現(xiàn)象和動(dòng)、植物的過(guò)冬情況，有探究的興趣。獲得關(guān)于冬季的科學(xué)知識(shí)。2.過(guò)程與方法：學(xué)會(huì)在寒冷的冬天如何保護(hù)自己，提高參加體育活動(dòng)的積極性，體驗(yàn)冬天生活的快樂(lè)，過(guò)個(gè)健康的冬天。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：積極參加冬季的運(yùn)動(dòng)，提高勞動(dòng)技能。教學(xué)重點(diǎn)：主動(dòng)觀察、關(guān)注冬天的自然現(xiàn)象和動(dòng)、植物的過(guò)冬情況，有探究的興趣。了解冬季生活常識(shí)，獲得必要的冬季保健知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：了

2、解冬季生活常識(shí)，獲得必要的冬季保健知識(shí)。掌握冬天的保健方法，能積極、勇敢地參加各種健身活動(dòng)；喜歡冬天，不怕冷。教學(xué)方法：討論法，演示法教學(xué)準(zhǔn)備：收集冬季運(yùn)動(dòng)圖片，上網(wǎng)查找冬季保健知識(shí)，歌曲。授課時(shí)間：課時(shí)數(shù)：三課時(shí)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)流程二次備課第一課時(shí)一、冬天的發(fā)現(xiàn)1、開(kāi)課：前兩天，我們學(xué)習(xí)了怎樣過(guò)冬，知道了冬天有哪些特點(diǎn)。這節(jié)課，我們?cè)賮?lái)看看冬天里還有哪些奇妙的現(xiàn)象？2、老師展示自己發(fā)現(xiàn)的奇妙的現(xiàn)象。（1）戴眼鏡會(huì)變模糊；（2）窗戶上哈

3、氣能寫(xiě)字。3、學(xué)生講述自己發(fā)現(xiàn)的奇妙的現(xiàn)象。（1）河水結(jié)冰，燕子南飛，小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。（2）動(dòng)物冬眠。（青蛙、螞蟻）（3）工人叔叔給小樹(shù)穿衣服。（4）雪花被太陽(yáng)融化了。4、擴(kuò)展：冬天里其他的奇妙現(xiàn)象。（書(shū)上P54P57內(nèi)容）（1）冬天為什么會(huì)有水果？生回答。3、師：是啊，冬爺爺已悄然走來(lái)了，讓我們走進(jìn)今天感受迷人的冬天。二、走進(jìn)冬天，感受冬天。1、課件冬天的圖片，并附有配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)冬天》。我愛(ài)冬天我愛(ài)冬天，那六瓣的雪花，是冬爺爺送給我們

4、的禮物。我愛(ài)冬天，那小朋友堆的雪人，是圣誕老人給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。我愛(ài)冬天，那一片雪白的世界，是小朋友們的游樂(lè)場(chǎng)。我愛(ài)冬天，是一件件五顏六色的棉襖，給雪白的世界增添了色彩。我愛(ài)冬天，那潔白無(wú)暇的冬天。今天，我們就來(lái)討論一下冬天你發(fā)現(xiàn)了什么？上一周，小朋友們都去找冬天了，并且今天我們也欣賞了冬景，現(xiàn)在請(qǐng)你們?cè)谒娜诵〗M里說(shuō)一說(shuō)，你找到的冬天是什么樣的？2、我的發(fā)現(xiàn)（1）誰(shuí)愿意上臺(tái)來(lái)把自己的發(fā)現(xiàn)說(shuō)給大家聽(tīng)。生1：我的手變粗了，晚上睡覺(jué)又痛又癢。

5、生2：我穿上了毛衣。生3：每天早上媽媽都給我擦面霜。生4：爸爸給我買(mǎi)了新的羽絨衣。生5：媽媽洗完衣服手通紅通紅。生6：早上，田里的稻草上有白白的一層。生7：我覺(jué)得嘴唇很干裂，好難受。（（2）我們?cè)賮?lái)看看冬天里還有哪些奇妙的現(xiàn)象？在生活中你肯定有許多問(wèn)題。學(xué)生講述自己發(fā)現(xiàn)的奇妙的現(xiàn)象及問(wèn)題：雪球?yàn)槭裁丛綕L越大？大樹(shù)為什么光棒子了？冬天為什么有糖葫蘆吃？冬天為什么看不到青蛙？堆起的雪人為什么過(guò)幾天會(huì)沒(méi)有？師：其實(shí)，冬天已經(jīng)來(lái)到我們身邊的每一