2016春北師大版生物八下22.2《原生生物的主要類群》word教案_第1頁
已閱讀1頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第2節(jié)原生生物的主要類群原生生物的主要類群【學習目標】【學習目標】1.通過閱讀文本、觀看課件及相關素材,能夠認識原生動物類群,列舉它們與人類生活的關系。2.通過閱讀文本、觀看課件及相關素材,能夠概述藻類的主要特征及與人類的關系?!窘虒W重點】【教學重點】原生動物的主要特征及與人類的關系;藻類的主要特征及與人類的關系【教學難點】【教學難點】原生動物的主要特征及與人類的關系;藻類的主要特征及與人類的關系【教學準備】【教學準備】1.教師準備:教

2、師準備:制作PPT課件、視頻、圖片。2.學生準備:學生準備:課前預習【教學內(nèi)容】【教學內(nèi)容】【創(chuàng)設情景、引入新課】提問:地球上現(xiàn)存的生物分成幾大類群分別是什么?出示細菌、藍藻、草履蟲、衣藻的圖片提問:如果將這四種生物根據(jù)結構分成兩類怎么分?細菌、藍藻都沒有細胞核,因此,它們屬于原核生物,而草履蟲與衣藻都有細胞核它們屬于原生生物?!驹锏奶卣鳌刻釂枺河^察草履蟲與衣藻,你能說出原生動物的主要特征嗎?出示水綿的圖片。提問:水綿符合這些特征

3、嗎?原生生物都是單細胞嗎?總結原生生物的主要特征:單細胞或多細胞、結構簡單、有細胞核【原生動物的主要特征及與人類關系】比較草履蟲與衣藻的結構圖,提問:它們結構上有什么不同?它們所需要的有機物怎樣獲得?介紹原生生物的主要兩大類群:原生動物與藻類。觀察原生動物的視頻或圖片,提問:原生動物有著怎樣的特征?總結原生動物的主要特征:單細胞,能攝食,能完成全部的生理功能,大多數(shù)生活在水中,少數(shù)寄生。組織學生討論原生動物與人類的關系?!驹孱惖闹饕卣?/p>

4、及與人類的關系】出示不同藻類的圖片,請學生進行分類并闡明分類的依據(jù)介紹綠藻、褐藻、紅藻的主要特征及常見種類。提問:藻類植物的主要特征有哪些?總結藻類植物的主要特征:單細胞或多細胞,都含有葉綠素和類胡蘿卜素,可以進行光合作用,大多數(shù)生活在水中。有些藻類還含有藻黃素、藻紅素或藻藍素等。組織學生討論藻類與人類的關系?!景鍟O計】【板書設計】第2節(jié)原生生物的主要類群原生生物的主要類群代表動物:草履蟲、變形蟲主要特征:單細胞,能攝食,能完成全部的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論