2015秋蘇教版品社三上《父母的疼愛》word教案1

1、《父母的疼愛》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1通過引導(dǎo)學(xué)生講述生活中的故事等形式，讓學(xué)生知道自己的成長(zhǎng)凝聚著父母的疼愛。2喚起學(xué)生對(duì)父母的感恩之情。3引導(dǎo)學(xué)生在生活中通過具體的點(diǎn)滴行動(dòng)，將對(duì)父母的感恩之情落在實(shí)處?！菊n前準(zhǔn)備】1準(zhǔn)備歌曲《世上只有媽媽好》，剪切電影《世上只有媽媽好》的感人片斷。2布置學(xué)生回憶父母關(guān)心自己的感人事例?！窘虒W(xué)過程】一、影片導(dǎo)入，領(lǐng)略人間親情1聽歌曲《世上只有媽媽好》，教師簡(jiǎn)要描述這部影片的梗概之后，播放影片中小主人公和

2、媽媽擁抱在一起的感人至深的場(chǎng)面。2教師小結(jié)：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。是的，我們的成長(zhǎng)離不開媽媽和爸爸的疼愛。板書課題“父母的疼愛”。［歌曲《世上只有媽媽好》學(xué)生非常熟悉，這片電影也十分感人，課始通過情景導(dǎo)入，突出了主題，使學(xué)生受到了人間親情的強(qiáng)烈震撼和感染，為下面的教學(xué)環(huán)節(jié)：說生活中父母對(duì)自己的疼愛故事打下了基礎(chǔ)。］二、故事表演，感受父母疼愛1出示話題，引導(dǎo)學(xué)生選擇性地講故事。（1）在我生病的時(shí)候……（2）在我被雨淋的時(shí)候……

3、（3）在我夏天熱得睡不著覺的時(shí)候……（4）在寒冷的冬天，父母送我上學(xué)的時(shí)候……（5）在我的時(shí)候……2學(xué)生圍繞這些話題，講生活中的真事，選令自己最感動(dòng)的事例講。在講故事時(shí)，教師進(jìn)行點(diǎn)撥，如：在“我”生病時(shí)，要求學(xué)生講講自己疼痛的情形，父母怎樣心疼，有哪些舉動(dòng)；在“我”被雨淋時(shí)，父母是怎樣將傘移向“我”，而父母的半個(gè)身子暴露在傘外被雨水淋透；在夏天里，父母自己也很熱，反而替“我”扇子；在寒冷的冬天，父母寧可自己凍著，也不讓“我”被刺骨的風(fēng)吹

4、著……引導(dǎo)學(xué)生將父母關(guān)心、疼愛自己的情形講具體、講得具有感染力。同一個(gè)話題讓多個(gè)學(xué)生講，從而引導(dǎo)學(xué)生充分感受父母對(duì)子女無私的愛。3一個(gè)話題講好后，選擇講得最感人的同學(xué)將當(dāng)時(shí)的情形演一演。4演好后，讓學(xué)生說說感受。然后教師小結(jié)：父母的愛是清涼的風(fēng)，在炎熱的夏天里，為我們送來陣陣涼意；父母的愛是滴落的淚水，在我們生病的時(shí)候，我們疼在身上，他們疼在心里；父母的愛是遮雨的傘，雨中，我們身上是干的，而他們的衣服卻是濕淋淋的。三、自我表白，激發(fā)感恩

5、之情1讓學(xué)生說說自己在成長(zhǎng)中對(duì)爸爸媽媽心情上產(chǎn)生影響的一些事例。（1）出示：最令爸爸媽媽高興的事是什么？鏡頭三：放學(xué)了，天空卻下起了小雨，天氣也變涼了。（家長(zhǎng)給孩子送傘，穿衣服）將三個(gè)畫面定格選擇你印象最深的一組鏡頭說一說，你看到了什么？又聽到了什么？小結(jié)：其實(shí)爸爸媽媽的愛就蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，需要我們用眼睛看，用耳朵聽，用心去感受。2、以身說法：還記得老師上小學(xué)的時(shí)侯，爸爸每天送我去上學(xué)，然后再去上班。下班后，爸爸再到學(xué)校接我。一

6、天，突然下雪了，天很冷很冷，爸爸就把棉衣脫下穿在我身上，我很暖和地坐在車上。到家了，爸爸卻因少穿了衣服，第二天就感冒、咳嗽了。當(dāng)時(shí)我就想，爸爸真是太愛我了，把衣服脫下給我，要不然感冒、咳嗽的就一定是我了。當(dāng)時(shí)我的心里既感動(dòng)又慚愧。3、親情故事會(huì)是的，天下所有的父母都是一樣的，想一想，你們的爸爸媽媽是怎樣疼愛你們的呢？把父母疼愛你們的故事在小組里與其他同學(xué)分享一下。可結(jié)合帶來的“親情見證物”，如照片、物件等。課件出示：（1）在我生病的時(shí)候

7、……（2）在我委屈的時(shí)候……（3）在我_______的時(shí)候??（4）在我_______的時(shí)候??要求：小組討論時(shí)請(qǐng)按次序一個(gè)一個(gè)小聲地說，其他同學(xué)注意傾聽。每組推選出講得最好的故事進(jìn)行全班交流。生活上：A：生病了，爸爸……B：天很晚了，爸爸媽媽焦急地尋找還沒回家的孩子。C：夜深了，媽媽還在燈下趕織孩子的毛衣。D：爸爸冒雨去買我喜歡吃的東西。學(xué)習(xí)上：E：媽媽工作那么累，每天回來還幫我檢查作業(yè)。F：為了我能上更好的學(xué)校，租房子陪我讀書。G：

8、一次，我考試沒考好，心情很沮喪??讓我們一同來分享這一份份的愛吧！全班進(jìn)行故事會(huì)。其他同學(xué)現(xiàn)在就是小評(píng)委了，可要仔細(xì)聽了，覺得他講的故事很真實(shí)，能打動(dòng)你，你就熱情地鼓鼓掌。是啊，父母的愛就是生病時(shí)，那焦急的眼神；委屈時(shí)，那鼓勵(lì)的話語；寒冷時(shí)，那暖活的圍巾；……他們給予我們的愛真是太多太多了，說也說不完。三、感受偉大的愛5分鐘爸爸媽媽的愛是平凡的，同時(shí)也是偉大的。今年暑假舟曲發(fā)生特大泥石流的事件，大家知道吧？泥石流發(fā)生后，發(fā)生了這樣一件感

9、人肺腑的事。這位年輕的媽媽創(chuàng)造了生命的奇跡。她叫楊露梅，8月7日晚，她4歲的兒子剛睡下沒多久，就聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮囖Z隆的巨響。楊露梅一把抱起兒子，想逃出去，但是倒塌的墻壁、翻滾的石塊擋住了她的去路。楊露梅只好退到了墻角，她一手緊緊撐起孩子的腋窩，右膝牢牢抵住孩子的屁股。泥漿流灌進(jìn)來，一眨眼沒到了脖子，動(dòng)彈不得的她在黑暗中什么也看不見，為了能夠保住孩子和自己的性命，強(qiáng)忍內(nèi)心的恐懼，用露在外面的左手一點(diǎn)一點(diǎn)撥開脖子邊的石塊和泥漿，讓兒子能更