《做個(gè)聰明的消費(fèi)者》教案2小學(xué)品德與社會(huì)四年級(jí)上冊(cè)

1、1《做個(gè)聰明的消費(fèi)者》教案教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生知道價(jià)格變化的原因；2.知道包裝袋上的有什么學(xué)問(wèn)；3、懂得買(mǎi)到不合適的東西怎么辦。教學(xué)重點(diǎn)1.讓學(xué)生知道價(jià)格變化的原因；2.知道包裝袋上的有什么學(xué)問(wèn)；教學(xué)難點(diǎn)懂得買(mǎi)到不合適的東西怎么辦。課前準(zhǔn)備1.完成“社會(huì)調(diào)查記錄”2.幾個(gè)不同種類(lèi)的包裝袋。教學(xué)活動(dòng)過(guò)程同學(xué)們，由于各種原因，同樣的商品會(huì)以不同的價(jià)格出售。讓我們到當(dāng)?shù)刭?gòu)物場(chǎng)所了解一下商品價(jià)格的變化情況，再請(qǐng)教一下售貨員和家長(zhǎng)，弄清價(jià)格變化的原

2、因。大家有沒(méi)有信心做最聰明的消費(fèi)者？（板書(shū)：做個(gè)聰明的消費(fèi)者）?；顒?dòng)一：看商品猜價(jià)格（課件）1（課件出示規(guī)則）準(zhǔn)備好了嗎？A這是一雙布手套，上面印著兩只小兔子，洗滌很方便。B這是一雙山羊皮手套，墨綠色，袖口有一圈毛。請(qǐng)出價(jià)。C這個(gè)雙層漂亮文具盒上的小貓?jiān)谙蚰阏惺帜兀猩w上的電子表能提醒你要珍惜時(shí)間。你覺(jué)得它會(huì)是多少錢(qián)呢？D這個(gè)文具盒簡(jiǎn)潔大方，會(huì)讓你愛(ài)不釋手。請(qǐng)各小組出價(jià)。每小組選一個(gè)代表把價(jià)錢(qián)寫(xiě)在紙板上，學(xué)生匯報(bào)。活動(dòng)二：作調(diào)查，知差異

3、3師：同學(xué)們了解的真詳細(xì)，都是生活的有心人。買(mǎi)東西的學(xué)問(wèn)可多了，既然商品的價(jià)格差異這么大，我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)時(shí)應(yīng)該怎么做呢？聽(tīng)，小精靈有話(huà)要說(shuō)。（課件）（1）買(mǎi)東西時(shí)，可以“貨比三家”，買(mǎi)廉價(jià)物美的商品。（2）在換季時(shí)，，那時(shí)商家清貨，買(mǎi)衣服很便宜。師：但在生活中，我們會(huì)見(jiàn)到這樣的情況（出示錄像）。你覺(jué)得他們的做法可取么？你在生活中遇到過(guò)類(lèi)似情況么？生：自己有很多類(lèi)似的衣服，看見(jiàn)別人搶購(gòu)，也加入搶購(gòu)隊(duì)伍中，這樣消費(fèi)不理智。生：家里有很多蔬菜，看

4、見(jiàn)蔬菜便宜，又買(mǎi)回家，這樣也不好，蔬菜放久了，就沒(méi)營(yíng)養(yǎng)?；顒?dòng)三：火眼金睛師：同學(xué)們課前做過(guò)調(diào)查，老師也做過(guò)調(diào)查，我知道咱們大家都喜歡吃美味的零食：酸甜可口的話(huà)梅，香脆麻辣的方便面，味美嫩滑的果凍一聽(tīng)就讓人流口水，可是你知道么，買(mǎi)東西要記?。耗玫缴唐芬幢Ｙ|(zhì)期，生產(chǎn)日期。你們知道哪些東西有保質(zhì)期和生產(chǎn)日期？（學(xué)生七嘴八舌地議論開(kāi)了。稍后，有學(xué)生舉手。）生1：我媽媽的化妝品上面有保制期和生產(chǎn)日期。生2：我每天喝的陽(yáng)光牛奶上面也標(biāo)有保質(zhì)期和生

5、產(chǎn)日期。生3：我上次感冒，喝的藥上面也有保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。師：同學(xué)們可真會(huì)觀察，像食品﹑藥品﹑化妝品等等，它們的質(zhì)量保證都是有一定的期限的，如果過(guò)了這個(gè)期限，食品就可能腐爛變質(zhì)，藥品﹑化妝品也因?yàn)樽冑|(zhì)而不能用了。師：那你們會(huì)看保質(zhì)期﹑生產(chǎn)日期嗎？（讓學(xué)生拿出自己課前準(zhǔn)備的商品外包裝袋，找一找上面有沒(méi)有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，分別是什么時(shí)間？學(xué)生個(gè)個(gè)認(rèn)真地尋找，然后欣喜地互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。）師：除了生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，你們想想，我們買(mǎi)東西時(shí)，還