三學(xué)級(jí)語(yǔ)文科教學(xué)計(jì)劃

1、三學(xué)級(jí)語(yǔ)文科教學(xué)計(jì)劃三年二班譚宏大工作理念：工作理念：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。教材分析：教材分析：三年級(jí)上冊(cè)教科書(shū)整體脈絡(luò)清晰，形式簡(jiǎn)潔，更加努力地簡(jiǎn)化頭緒，加強(qiáng)整合，致力于語(yǔ)文工具性與人文性的統(tǒng)一和培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文綜合素質(zhì)，更加突出了語(yǔ)文學(xué)科的綜合性和實(shí)踐性。全冊(cè)教科書(shū)共分為8個(gè)主題單元。全冊(cè)教科書(shū)共分為8個(gè)主題單元。單元主題分別為：第一單元，親情故事；第二單元，可愛(ài)的動(dòng)物；第三單元，愛(ài)國(guó)志士；第四單元，自尊

2、自強(qiáng)；第五單元，珍視友誼；第六單元，科技發(fā)明；第七單元，自然風(fēng)光；第八單元，理解他人。學(xué)情分析：學(xué)情分析：學(xué)生經(jīng)過(guò)了二年級(jí)的學(xué)習(xí)對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的獲取已經(jīng)有了一定經(jīng)驗(yàn)積累，本學(xué)期開(kāi)始習(xí)作有以前的寫(xiě)一段話提升為寫(xiě)出一篇文章來(lái)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)難點(diǎn)，需要教師精細(xì)鋪設(shè)學(xué)習(xí)習(xí)作之路，為孩子的寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，感受生活的豐富多彩，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)；了解祖國(guó)壯麗的山河、富饒的物產(chǎn)，培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)自然的思

3、想感情；認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大，激發(fā)學(xué)生民族自豪感；學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì)；受到關(guān)愛(ài)他人、助人為樂(lè)的思想品德教育；在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí)，啟迪學(xué)生的思想，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、善于思考的能力。2、認(rèn)識(shí)200個(gè)字，會(huì)寫(xiě)300個(gè)字。累計(jì)認(rèn)識(shí)2000個(gè)字，會(huì)寫(xiě)1300個(gè)字。力。注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)字，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。除了在課堂教學(xué)中注意識(shí)字和寫(xiě)字的聯(lián)系外，還要靠經(jīng)常不斷地練習(xí)提高寫(xiě)字的技能。鋼筆字逐步做到寫(xiě)得正確、端正、整潔，行

4、款符合要求；用毛筆寫(xiě)字能正確地執(zhí)筆、運(yùn)筆，寫(xiě)得端正、紙面干凈。要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，不斷提高寫(xiě)字質(zhì)量。2、繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練。詞句訓(xùn)練是整個(gè)小學(xué)階段的一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)詞句訓(xùn)練，更是本冊(cè)閱讀教學(xué)的重點(diǎn)。中年級(jí)的詞句訓(xùn)練可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行：一是對(duì)課文中的重點(diǎn)詞句，要避免以詞解詞，要鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境、聯(lián)系生活實(shí)際或查字典理解詞句的能力，逐步做到能自行理解；二要鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句，加強(qiáng)語(yǔ)言的積累；三要重視詞句的運(yùn)用，加強(qiáng)與說(shuō)、寫(xiě)之間的

5、聯(lián)系。3、語(yǔ)文七色光的教學(xué)。語(yǔ)文七色光重視引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，提出問(wèn)題，發(fā)表個(gè)人的感受和見(jiàn)解。學(xué)習(xí)表達(dá)相結(jié)合，培養(yǎng)整體把握和綜合運(yùn)用的能力。采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言，努力體現(xiàn)讓學(xué)生自主選擇，主動(dòng)積累。4、要加強(qiáng)朗讀、默讀訓(xùn)練。朗讀是最經(jīng)常、最重要的閱讀基本功，課上一定要有瑯瑯的讀書(shū)聲。要多讀少講，把更多的時(shí)間用于朗讀；要體現(xiàn)讀通、讀熟和讀出感情這樣的朗讀層次；指導(dǎo)朗讀，不要單純從朗讀技巧上指導(dǎo)，重在引導(dǎo)學(xué)生入境入情，而后用朗