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1、小學畢業(yè)班工作經(jīng)驗交流材料小學畢業(yè)班工作經(jīng)驗交流材料淦田鎮(zhèn)中心小學淦田鎮(zhèn)中心小學畢業(yè)班教學工作是一所學校教學質量的告示牌,標志著學校的總體辦學水平,抓好畢業(yè)班工作,對提高學校教育教學質量有著至關重要的意義。所以,我校一直很重視畢業(yè)班的整體教育教學工作?;仡欉@一年來的工作,我校在探索中前進,在改革中創(chuàng)新。一、學校領導的重視1、召開了畢業(yè)班老師會。就怎樣做好畢業(yè)班學生的思想工作、上好畢業(yè)班的課、怎樣搞好迎考復習等一系列問題進行了探討,達到共
2、識。2、召開了畢業(yè)班家長會。提高了家長對家庭教育重要性的認識,指導家長進行家庭教育和家庭輔導。與家長共同探討有效的教育教學方式,家校緊密結合,為孩子的健康成長而共同努力。3、召開了畢業(yè)班學生的迎考復習和參考動員會。首先讓學生從思想上重視這次考試,然后對復習方法作了詳細指導,對復習和考試都做了具體要求。4、為了鼓勵畢業(yè)班的老師,學校制定了相應的獎勵方案,其獎勵方案同聯(lián)校。二、做好學生思想工作。畢業(yè)班數(shù)學教學經(jīng)驗交流材料畢業(yè)班數(shù)學教學經(jīng)驗交
3、流材料肖桂香六年級是九年義務教育小學階段的一個小的出口階段,尤其六年二期是畢業(yè)班最緊張的階段。抓好畢業(yè)班工作,對提高學校教育教學質量有著至關重要的意義。一、培養(yǎng)自信心。一、培養(yǎng)自信心。我覺得一個有自信心的人他才能做好每一件事,喪失自信的人是做不到的,學習更是如此。因此我很注重學生自信心的培養(yǎng)。我們班內的王權、賀宇翔、匡周齊、王卓、吳希賢等同學反應慢、基礎差、表現(xiàn)又差,我經(jīng)常鼓勵他們只要努力、堅持不懈你肯定能行。在班內只要發(fā)現(xiàn)他們有一丁點
4、進步就及時表揚,看他們都有了點點進步,我心里就感到很高興。如:王權會電腦,我就不失時機將他玩電腦興趣引到學數(shù)學上來。又如匡周齊,學習不認真,表現(xiàn)又差,我用愛心感化了他。二、制定學習計劃和學習目標二、制定學習計劃和學習目標每期初我就讓同學們制定學習計劃和目標,有目標才有學習的動力,才會為目標努力。特別是進入總復習時我花了一節(jié)課的時間讓同學們制定復習計劃和目標,談復習打算,和班里哪位同學挑戰(zhàn),寫上最能勉勵自己的話作為座右銘并貼在課桌上。要求
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