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1、科學(xué)教案科學(xué)教案四年級(jí)上冊(cè)四年級(jí)上冊(cè)段明升段明升2017.09現(xiàn)象尤為突出。六、教學(xué)措施教學(xué)中要因勢(shì)利導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中尊重客觀事實(shí)、注重證據(jù)、大膽質(zhì)疑,逐漸養(yǎng)成良好的科學(xué)品質(zhì)和思維方式,真正提高他們的生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量。1、了解學(xué)生對(duì)所學(xué)科學(xué)問題的初始想法,特別是一些概念理解過程中出現(xiàn)的想法,做出正確的教學(xué)判斷,避免客觀事實(shí)與學(xué)生的想象混淆,甚至用想象代替事實(shí),以保證觀察和實(shí)驗(yàn)中獲得證據(jù)的有效性。2、指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)進(jìn)行控制變量的實(shí)
2、驗(yàn),使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)科學(xué)的本質(zhì),了解控制變量的實(shí)驗(yàn)的重要,并正確地看待誤差問題。3、引導(dǎo)學(xué)生在觀察和實(shí)驗(yàn)的過程中做好記錄,提示學(xué)生用文字、數(shù)據(jù)、簡(jiǎn)筆畫、圖表等進(jìn)行記錄。教學(xué)中要指導(dǎo)學(xué)生客觀地記錄觀察到的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生較長(zhǎng)時(shí)間的觀察和記錄,每周都要進(jìn)行督促和檢查。4、耐心引導(dǎo)學(xué)生用準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)脑~語描述觀察到的事實(shí)和現(xiàn)象。5、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行整理和加工,形成正確的解釋。七、教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容1我們關(guān)心天氣2天氣日歷;溫度與氣溫
3、3風(fēng)向和風(fēng)速;降水量的測(cè)量4云的觀測(cè);總結(jié)我們的天氣觀察5水能溶解一些物質(zhì);物質(zhì)在水中是怎樣溶解的6國(guó)慶放假7液體之間的溶解現(xiàn)象;不同物質(zhì)在水中的溶解能力8溶解的快與慢;100毫升水能溶解多少克食鹽9分離鹽與水的方法;機(jī)動(dòng)10聽聽聲音;聲音是怎樣產(chǎn)生的11聲音的變化;探索尺子的音高變化12聲音的傳播;我們是怎樣聽到聲音的13保護(hù)我們的聽力;機(jī)動(dòng)14身體的結(jié)構(gòu);骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉15運(yùn)動(dòng)起來會(huì)怎樣(一);運(yùn)動(dòng)起來會(huì)怎樣(二);16食物在體內(nèi)
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