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1、1996年OECD提出“知識(shí)經(jīng)濟(jì)就是以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),它直接依賴于知識(shí)的生產(chǎn)、分配和應(yīng)用”。進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái),知識(shí)經(jīng)濟(jì)逐漸成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)特征,以單一學(xué)科為架構(gòu)的人類知識(shí)生產(chǎn)傳統(tǒng)模式受到了強(qiáng)烈的沖擊。以問題為導(dǎo)向、多學(xué)科知識(shí)匯聚的非傳統(tǒng)知識(shí)生產(chǎn)模式已經(jīng)成為知識(shí)生產(chǎn)的新趨勢(shì)。隨著經(jīng)濟(jì)全球化使得企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)范圍的擴(kuò)大,在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系發(fā)生了變化。世界范圍內(nèi)的企業(yè)都在積極建立合作關(guān)系,國(guó)內(nèi)外眾多學(xué)者的研究表明,企業(yè)之間的
2、合作逐漸演化為以知識(shí)合作為特征,如IBM、摩托羅拉、東芝、西門子等很多跨國(guó)大公司都在把握全球經(jīng)濟(jì)一體化給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)的契機(jī),積極建立知識(shí)合作網(wǎng)絡(luò),以加速企業(yè)知識(shí)創(chuàng)新。我國(guó)企業(yè)也認(rèn)識(shí)到了知識(shí)合作中存在的力量,學(xué)習(xí)和借鑒這些公司的合作經(jīng)驗(yàn),如海爾、聯(lián)想、長(zhǎng)虹和方正等企業(yè)聯(lián)合發(fā)起了數(shù)字化產(chǎn)品創(chuàng)新的聯(lián)盟,加速了這一領(lǐng)域的知識(shí)溢出、增加了創(chuàng)新成果的科技知識(shí)含量,促進(jìn)了國(guó)內(nèi)計(jì)算機(jī)、家電、通信的優(yōu)勢(shì)資源沿3C方向發(fā)展。
企業(yè)與企業(yè)之間、
3、學(xué)科與學(xué)科之間正在進(jìn)行著前所未有的廣泛知識(shí)合作。這種廣泛的知識(shí)合作不是一種偶然,是有其產(chǎn)生、發(fā)展的必然性,企業(yè)如何選擇合作伙伴和合作組織形式,通過(guò)知識(shí)合作實(shí)現(xiàn)快速成長(zhǎng);如何跨越組織邊界實(shí)現(xiàn)與外部組織的知識(shí)合作;如何通過(guò)知識(shí)合作構(gòu)建企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展,這些都是企業(yè)迫切關(guān)注的問題,研究企業(yè)知識(shí)合作機(jī)制有現(xiàn)實(shí)意義。
文章從知識(shí)合作的角度研究企業(yè)合作創(chuàng)新問題。應(yīng)用管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和信息系統(tǒng)等多學(xué)科理論和方
4、法,對(duì)企業(yè)知識(shí)合作機(jī)制進(jìn)行了較為系統(tǒng)的研究。以企業(yè)知識(shí)合作的過(guò)程為主線安排文章的結(jié)構(gòu),圍繞知識(shí)合作如何實(shí)現(xiàn)知識(shí)的價(jià)值轉(zhuǎn)換和價(jià)值增值這一核心問題,揭示企業(yè)知識(shí)合作的機(jī)制。主要研究成果如下:
(1)對(duì)知識(shí)合作與知識(shí)合作方式的研究:知識(shí)合作是指企業(yè)與企業(yè)之間,以問題為導(dǎo)向、以消費(fèi)者為中心,基于知識(shí)戰(zhàn)略考慮,形成利益相關(guān)體,用多學(xué)科匯聚的知識(shí)生產(chǎn)方式使得企業(yè)進(jìn)行價(jià)值鏈上跨組織的業(yè)務(wù)活動(dòng),通過(guò)企業(yè)外部?jī)r(jià)值鏈上的知識(shí)整合,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益
5、和獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的過(guò)程。知識(shí)合作的方式分為:知識(shí)集聚、知識(shí)供應(yīng)鏈、知識(shí)嫁接。不同知識(shí)合作方式產(chǎn)生的不同效應(yīng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)企業(yè)外部?jī)r(jià)值鏈的重構(gòu)。知識(shí)集聚是由知識(shí)積累與交叉所產(chǎn)生的集聚效應(yīng)形成,研究了知識(shí)集聚形成的機(jī)理、運(yùn)行原理;知識(shí)供應(yīng)鏈?zhǔn)侵R(shí)之間的推拉效應(yīng)形成的,研究知識(shí)供應(yīng)鏈的運(yùn)行環(huán)境、知識(shí)供應(yīng)鏈的構(gòu)建;知識(shí)嫁接是知識(shí)之間的缺口互補(bǔ)效應(yīng)所產(chǎn)生,研究了其合作原理、運(yùn)行環(huán)境。
(2)對(duì)企業(yè)知識(shí)合作理論的研究。依據(jù)野中郁次郎對(duì)企業(yè)知識(shí)
6、創(chuàng)新原理的理論構(gòu)建,嘗試從企業(yè)知識(shí)合作的流程、企業(yè)知識(shí)合作的KC-SECI模型、企業(yè)知識(shí)合作的組織與制度來(lái)建立企業(yè)知識(shí)合作的理論研究體系。企業(yè)知識(shí)合作的KC-SECI模型與組織內(nèi)的SECI模型相比較,不僅是知識(shí)創(chuàng)新鏈條的延展,更重要的是通過(guò)不同組織間的知識(shí)溢出過(guò)程和企業(yè)內(nèi)的知識(shí)創(chuàng)造兩個(gè)階段實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的交互式流動(dòng),新知識(shí)產(chǎn)生的過(guò)程也更為靈活。
(3)對(duì)知識(shí)合作機(jī)制的研究。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)之間廣泛合作活動(dòng)的產(chǎn)生不只是單一的動(dòng)機(jī)
7、能夠解釋或是完成,它應(yīng)該是由一個(gè)完整的體系來(lái)實(shí)現(xiàn)。文章從系統(tǒng)的觀點(diǎn)把企業(yè)知識(shí)合作的機(jī)制依據(jù)運(yùn)行過(guò)程分為動(dòng)力機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、調(diào)控機(jī)制。
基于企業(yè)進(jìn)行知識(shí)合作的目的是在于獲取各種利益的前提假設(shè)下,本文構(gòu)建了適合于企業(yè)知識(shí)合作的動(dòng)力機(jī)制模型,此模型的涵義是企業(yè)在外部宏觀環(huán)境的影響和內(nèi)在因素的促成下,受知識(shí)合作方式可以為企業(yè)帶來(lái)利益的激勵(lì),產(chǎn)生了知識(shí)合作的驅(qū)動(dòng)力;從知識(shí)合作產(chǎn)生的效應(yīng)與運(yùn)行環(huán)境形成及新知識(shí)產(chǎn)生三方面研究知識(shí)合作的運(yùn)
8、行機(jī)制;研究三種知識(shí)合作在運(yùn)行中存在的具體問題,并提出調(diào)控機(jī)制。知識(shí)集聚合作主要存在集聚外部性的持久性問題,通過(guò)形成集群內(nèi)知識(shí)勢(shì)差、加強(qiáng)知識(shí)流動(dòng)實(shí)現(xiàn)知識(shí)創(chuàng)新的持續(xù)性;知識(shí)供應(yīng)鏈的關(guān)鍵問題是上下游企業(yè)之間的信任關(guān)系,在程序公平的基礎(chǔ)上建立基于依賴的信任關(guān)系是解決方法;知識(shí)嫁接存在風(fēng)險(xiǎn)控制問題,有效的風(fēng)險(xiǎn)治理和合理的組織設(shè)計(jì)是其調(diào)控手段。
(4)研究知識(shí)合作對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)。從價(jià)值驅(qū)動(dòng)的角度描述了企業(yè)知識(shí)合作價(jià)值的組成,并構(gòu)建了知
9、識(shí)對(duì)企業(yè)能力貢獻(xiàn)的測(cè)度模型。企業(yè)知識(shí)合作價(jià)值包括兩部分:知識(shí)合作產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)利益和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的增強(qiáng)。直接經(jīng)濟(jì)利益來(lái)源于知識(shí)合作對(duì)企業(yè)產(chǎn)品價(jià)值的貢獻(xiàn);競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的增強(qiáng)來(lái)源于知識(shí)合作通過(guò)對(duì)企業(yè)外部?jī)r(jià)值鏈上的知識(shí)整合,增加了企業(yè)的知識(shí)存量,提升了企業(yè)把在知識(shí)合作過(guò)程中獲取創(chuàng)新知識(shí)商業(yè)化的能力。知識(shí)合作只是手段,知識(shí)的共享、流動(dòng)、學(xué)習(xí)只是途徑,實(shí)現(xiàn)知識(shí)合作價(jià)值才是企業(yè)知識(shí)合作的目的。企業(yè)知識(shí)合作的機(jī)制就是一個(gè)知識(shí)合作價(jià)值的激勵(lì)、產(chǎn)生、分配機(jī)制
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