新技術(shù)企業(yè)知識型員工成長評價機制研究.pdf

1、21世紀是知識經(jīng)濟的時代，新技術(shù)企業(yè)是知識經(jīng)濟的重要載體，知識型員工是新技術(shù)企業(yè)的核心資源。新技術(shù)企業(yè)的競爭優(yōu)勢建立在知識的獲取、應(yīng)用及創(chuàng)新能力上，而這些都是由知識的具體載體——知識型員工來實現(xiàn)的。由于新技術(shù)企業(yè)的生命力在于知識型員工的成長與創(chuàng)新，知識型員工成長評價實際上是對新技術(shù)企業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ慕庾x，其重要作用正在被理論界和實業(yè)界所認識，也是本文的研究目的所在。
　　 本文綜合運用了多學科知識對新技術(shù)企業(yè)知識型員工成長評價的關(guān)鍵

2、問題進行了研究，主要工作和研究成果具體總結(jié)如下：
　　 (1)首先系統(tǒng)總結(jié)了新技術(shù)企業(yè)知識型員工成長問題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，分析了目前該領(lǐng)域存在的問題和發(fā)展趨勢，為本文的研究奠定了理論基礎(chǔ)。
　　 (2)在總結(jié)歸納新技術(shù)企業(yè)知識型員工成長評價理論的基礎(chǔ)上，界定了知識型員工成長、知識型員工成長評價機制的概念，進一步明確了知識型員工成長的內(nèi)涵及評價標準，新技術(shù)企業(yè)知識型員工成長評價機制的基本假設(shè)、系統(tǒng)功能、系統(tǒng)特征和運作模式。

3、
　　 (3)在天津、北京、上海、深圳、沈陽、鄭州等6個城市50余家新技術(shù)企業(yè)知識型員工成長問卷調(diào)研和訪談的基礎(chǔ)上構(gòu)建了新技術(shù)企業(yè)知識型員工成長環(huán)境模型。環(huán)境模型由知識型員工外部環(huán)境因素、工作環(huán)境因素和自身條件因素構(gòu)成。分析了新技術(shù)企業(yè)知識型員工外部環(huán)境因素、工作環(huán)境因素和自身條件因素對不同類知識型員工影響的差異性。
　　 (4)深入探討了新技術(shù)企業(yè)知識型員工成長機理?；诮?jīng)濟學的博弈論視角，探討了知識型員工(以科研人員

4、為例)與團隊共同成長的理論方法和途徑；基于管理學的智力資本開發(fā)與管理視角，探討新技術(shù)企業(yè)和知識型員工共同成長的結(jié)合點(企業(yè)智力資本與企業(yè)績效的關(guān)系)、成長突破口(個人智力資本向組織智力資本轉(zhuǎn)化)、構(gòu)建企業(yè)和知識型員工可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)(新技術(shù)企業(yè)知識型員工創(chuàng)新平臺)。
　　 (5)構(gòu)建了新技術(shù)企業(yè)知識型員工成長評價指標體系。在深入探討新技術(shù)企業(yè)知識型員工成長評價基礎(chǔ)和知識型員工分類素質(zhì)構(gòu)成的基礎(chǔ)上，運用了統(tǒng)計分析的方法，構(gòu)建了新技