3.2 第2課時(shí) 用移項(xiàng)的方法解一元一次方程2精品教案

1、3.2解一元一次方程（一）——合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)第2課時(shí)用移項(xiàng)的方法解一元一次方程教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)分析實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系建立方程解決問(wèn)題進(jìn)一步認(rèn)識(shí)方程模型的重要性.2.掌握移項(xiàng)方法學(xué)會(huì)解“axb=cxd”類(lèi)型的一元一次方程理解解方程的目標(biāo)體會(huì)解法中蘊(yùn)涵的化歸思想.教學(xué)重點(diǎn):建立方程解決實(shí)際問(wèn)題會(huì)解“axb=cxd”類(lèi)型的一元一次方程.教學(xué)難點(diǎn):分析實(shí)際問(wèn)題中的相等關(guān)系列出方程.教學(xué)過(guò)程:一、提出問(wèn)題出示課本P88問(wèn)題2:把一些圖書(shū)分給

2、某班學(xué)生閱讀如果每人分3本則剩余20本如果每人分4本則還缺25本.這個(gè)班有多少學(xué)生二、分析問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生回顧列方程解決實(shí)際問(wèn)題的基本思路.學(xué)生討論、分析:1.設(shè)未知數(shù):設(shè)這個(gè)班有x名學(xué)生.2.找相等關(guān)系:這批書(shū)的總本數(shù)是一個(gè)定值表示它的兩個(gè)等式相等.3.列方程:3x20=4x25…(1)設(shè)問(wèn)1:怎樣解這個(gè)方程它與上節(jié)課遇到的方程有何不同學(xué)生討論后發(fā)現(xiàn):方程的兩邊都有含x的項(xiàng)(3x與4x)和不含字母的常數(shù)項(xiàng)(20與25).五、課時(shí)小結(jié)1.今