32 阿德的夢(第2課時)

1、“三疑三探”教學模式小學語文教案編制格式（試行）課題32阿德的夢（第二課時）預計課時2主備人矯晨紅所在學校東豐縣猴石鎮(zhèn)小學教學目標1、激發(fā)學生了解現(xiàn)代科技的興趣和培養(yǎng)科學幻想的意識。2、培養(yǎng)學生探索新的科學領域，探索新的科技領域的情感。教學重點培養(yǎng)科學幻想的意識。教材分析教學難點通過品讀課文，能說出自己心中的未來世界是什么樣的。教師準備收集一些有關現(xiàn)代科技的資料、圖片。教學準備學生準備有條件的收集有關文中的科學知識教學過程教學環(huán)節(jié)主案（

2、根據(jù)分工由主備人完成，學科組審議通過）副案（教師個性化修改）設疑自探1、我們每個人都做過夢。通過上節(jié)課的學習我們知道了阿德的夢，我相信大家一定還有一些不解的地方，你們還有哪些疑問？預設：（1）、阿德的夢是一個怎樣的夢？運用拓展1、學生編題，小組內(nèi)自主訓練。2、學了這篇課文，誰來說說你心中的未來世界是什么樣的？3、請大家動筆把自己心中的未來世界的樣子畫出來吧！板書設計｝載人飛船載人飛船火星旅游火星旅游定居月球定居月球可視電話可視電話月球購