第2課時-(1317)

1、第十課 第十課 法律伴我們成長 法律伴我們成長第 2 課時 我們與法律同行1 教學分析【教學目標】知識目標知道依法辦事的原因、定義以及怎樣依法辦事；懂得要樹立法律信仰的原因、定義及作為青少年應(yīng)怎樣推進法治中國的建設(shè)；知道道德與法治的關(guān)系能力目標通過理解依法辦事的原因，知道依法辦事的定義及怎樣依法辦事；明白道德與法治的關(guān)系，懂得樹立法律信仰的原因，知道作為青少年也是法治中國的推動者；通過用法律知識分析簡單的案例，培養(yǎng)學生判斷思維能力和概

2、括問題的能力情感、態(tài)度與價值觀目標激發(fā)學生對法律知識的學習熱情，增強學生的法律信仰，學會依法辦事【重點難點】教學重點：學會依法辦事。教學難點：樹立法律信仰。2 教學過程一、導入新課一篇名為《羅一笑，你給我站住》的文章，最近刷爆了朋友圈。該文出自深圳某雜志社主編羅爾之手。2016 年 9 月 8 日，他 5 歲的女兒羅一笑查出白血病，羅爾開始在微信公眾號上記錄一家人與白血病“戰(zhàn)斗”的歷程。而據(jù)封面新聞報道的最新報道，11 月 30 日上午

3、，深圳市小銅人金融服務(wù)有限公司相關(guān)負責人回應(yīng)：據(jù)不完全統(tǒng)計，僅 30 日凌晨騰訊開通的捐款通道，已收到捐款 200 余萬；網(wǎng)絡(luò)資料顯示，深圳市小銅人金融服務(wù)有限公司是一家專注于新金融領(lǐng)域新媒體運營和數(shù)字營銷的初創(chuàng)企業(yè)，成立于 2014 年 8 月。有網(wǎng)友表示，笑笑系列文章的轉(zhuǎn)發(fā)達到了該公眾號增加粉絲的目的。在流量日益昂貴的現(xiàn)在，公眾號要加一個粉的成本為 6－7 元，如果轉(zhuǎn)發(fā)一次能加一個粉，付一元醫(yī)藥費也十分“劃算”。同時，更是有自稱“與

4、羅爾同在深圳女報”的人爆出，這后面有人在營銷：首先，羅爾在東莞和深圳有三套房，其次，捐款已經(jīng)足夠。并質(zhì)疑為何該系列文章還在不斷發(fā)酵。想一想：這一材料表明了什么問題？提示：表明了社會生活中很多公民沒有依法辦事的意識。教師總結(jié)：作為現(xiàn)代公民要樹立法律意識，并自覺以法律來規(guī)范自己的行為。怎樣依法辦事、怎樣樹立法律信仰就是我們這節(jié)課所要探討的問題。二、新課講授目標導學一：學會依法辦事活動一：情景再現(xiàn)——法律的保障功能(多媒體鏈接展示材料)在中國

5、，制定法律的權(quán)力屬于全國人大及其常委會。法律的制定過程包括法律案的提3 板書設(shè)計4 教學反思本節(jié)內(nèi)容多、理論性強，問題都比較抽象、難懂，很多法律用語是學生第一次見到，教學中，要充分發(fā)揮列舉材料、案例分析等形式特點，幫助學生認識和理解；同時留給學生足夠的時間進行思考、討論和交流，在探究發(fā)現(xiàn)中理解知識、提高能力，培養(yǎng)學生對法律的情感。本節(jié)課教學內(nèi)容多，知識點雜，設(shè)計的活動多，可能與課堂的有限時間沖突，這就要求老師合理地分配各個環(huán)節(jié)的時間，避