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文檔簡介
1、《漢語作為第二語言教學綜合能力測試》考試大綱《漢語作為第二語言教學綜合能力測試》考試大綱適用專業(yè):適用專業(yè):045300045300漢語國際教育【專業(yè)學位】漢語國際教育【專業(yè)學位】一、考試性質一、考試性質漢語國際教育基礎考試是漢語國際教育碩士生入學考試復試科目之一,各漢語國際教育碩士培養(yǎng)院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國際教育碩士專業(yè)學位的特點,科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生的相關知識基礎、基本素質和綜合能力。漢
2、語國際教育基礎考試的目的是測試考生漢語作為第二語言教學的綜合能力。二、評價目標二、評價目標(1)要求考生掌握扎實的現(xiàn)代漢語基礎知識,具有一定的漢語語言要素教學的能力。(2)要求考生掌握扎實的中國文化基礎知識,具有相應的中國文化傳播的能力。(3)要求考生具有一定的語言對比和文化對比的意識和能力,具有較強的分析能力和論述能力。三、考試內容三、考試內容漢語作為第二語言教學綜合能力測試由“現(xiàn)代漢語及語言要素教學”和“中國文化“兩部分組成。(一)
3、(一)現(xiàn)代漢語及語言要素教學現(xiàn)代漢語及語言要素教學主要測試以下內容:1.現(xiàn)代漢語基礎知識2.語言要素教學知識(二)中國文化(二)中國文化主要測試以下內容:1.中國文化基礎知識2.文化對比與文化教學相關知識四、考試形式和試卷結構四、考試形式和試卷結構(一)考試時間(一)考試時間考試時間為180分鐘。(二)答題方式(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應的位置上。(三)試卷滿分及考查內容分數(shù)分配(三
4、)試卷滿分及考查內容分數(shù)分配試卷滿分為50分。其中現(xiàn)代漢語及語言要素教學30分,中國文化20分。(四)試卷題型比例(四)試卷題型比例第一部分第一部分現(xiàn)代漢語及語言要素教學(現(xiàn)代漢語及語言要素教學(3030分)分)辨析題(共3題,合計10分)簡答題(共2題,每題5分,合計10分)論述題(合計10分)第二部分第二部分中國文化(中國文化(2020分)分)簡答題(共2題,每題3分,合計6分)論述題(共2題,每題7分,合計14分)參考書目1.《漢
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