五年級奧數(shù)倍數(shù)問題_第1頁
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1、1第1節(jié)倍數(shù)問題(一)【學習目標】:倍數(shù)問題是數(shù)學競賽中的重要內容之一,它是指已知幾個數(shù)的和或差以及這幾個數(shù)之間的倍數(shù)關系,求這幾個數(shù)的應用題。解答倍數(shù)問題,必須先確定一個數(shù)(通常選用較小的數(shù))作為標準數(shù),即1倍數(shù),再根據(jù)其它幾個數(shù)與這個1倍數(shù)的關系,確定“和”或“差”相當于這樣的幾倍,最后用除法求出1倍數(shù)?!纠?】兩根同樣長的鐵絲,第一根剪去18厘米,第二根剪去26厘米,余下的鐵絲第一根是第二根的3倍。原來兩根鐵絲各長多少厘米?【分析

2、】:由于第二根比第一根多剪去26-18=8厘米,所以剩下的鐵絲第一根就比第二根多(3-1)倍。因此,8(3-1)=4(厘米)。就是現(xiàn)在第二根鐵絲的長度,它原來長4+26=30厘米?!揪氁痪殹?,兩個數(shù)的和是682,其中一個加數(shù)的個位是0,如果把這個0去掉,就得到另一個加數(shù)。這兩個加數(shù)各是多少?2,兩根繩子一樣長,第一根用去6.5米,第二根用去0.9米,剩下部分第二根是第一根的3倍。兩根繩子原來各長多少米?3,一筐蘋果和一筐梨的個數(shù)相同,

3、賣掉40個蘋果和15個梨后,剩下的梨是蘋果的6倍。原來兩筐水果一共有多少個?3【分析】因為蘋果是梨的2倍,每組分3個梨和32=6個蘋果最后就一起分完??擅拷M分4個蘋果,少分6-4=2個,所以有8組同學,全班有78=56人。【練一練】1,高年級同學植樹,共有杉樹苗和楊樹苗100棵。如果每個小組分給杉樹苗6棵,楊樹苗8棵,那么,杉樹苗正好分完,楊樹苗還剩2棵。兩種樹苗原來各有多少棵?2,高年級同學植樹,已知楊樹的棵數(shù)正好是杉樹的2倍。如果每

4、小組分到杉樹6棵,楊樹8棵,那么,杉樹正好分完,楊樹還剩20棵。兩種樹原來各的多少棵?3,同學們帶著水果去看“敬老院”的老人,帶的蘋果是桔子的3倍。如果每位老人拿2個桔子和4個蘋果,那么,桔子正好分完,蘋果還剩下14個。同學們把水果分給了幾位老人?【例4】有兩筐桔子,如果從甲筐拿出8個放進乙筐,兩筐的桔子就同樣多;如果從乙筐拿出13個放到甲筐,甲筐的桔子是乙筐的2倍。甲、乙兩筐原來各有多少個桔子?【分析】根據(jù)“從甲筐拿出8個放進乙筐,兩

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