2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、績(jī)效考核績(jī)效考核——目錄目錄一、有效測(cè)評(píng)方式——考核(一)基本觀點(diǎn)1.考核2.績(jī)效考核的作用(二)績(jī)效考核的目標(biāo)、原則、特點(diǎn)1.績(jī)效考核的評(píng)價(jià)目標(biāo)(1)評(píng)價(jià)目標(biāo)(2)目標(biāo)與考核的層次水平2.績(jī)效考核的原則(1)公平原則(2)嚴(yán)格原則(3)單頭考評(píng)的原則(4)結(jié)果公開(kāi)原則(5)結(jié)合獎(jiǎng)懲原則(6)客觀考評(píng)的原則(7)反饋的原則(8)差別的原則3.績(jī)效考核的特點(diǎn)4.對(duì)應(yīng)考人的一般要求(1)制定應(yīng)考人的基本條件(2)規(guī)定各種職務(wù)的資格標(biāo)準(zhǔn)(3)

2、注意考試的客觀性、有效度與可信度(4)考核人員還應(yīng)具備一定的數(shù)量(三)績(jī)效考核的實(shí)現(xiàn)1.績(jī)效考核程序與評(píng)價(jià)因素(1)組織績(jī)效考核(2)整理績(jī)效考核效果(3)績(jī)效評(píng)價(jià)2.績(jī)效考核評(píng)價(jià)的種類(lèi)(1)獎(jiǎng)金分配考核(2)提薪考核(3)業(yè)績(jī)考核(4)人事考核(5)職務(wù)考核(6)晉升考核3.考核機(jī)構(gòu)及職責(zé)例1:一個(gè)不夠理想的經(jīng)理候選人例2:一個(gè)理想的服務(wù)中心經(jīng)理候選人二、績(jī)效考核的實(shí)施(一)考核方法選擇依據(jù)一、一、有效測(cè)評(píng)方式有效測(cè)評(píng)方式——考核考核

3、(一)基本觀點(diǎn)1.考核所謂考核,是指在一般時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人的工作能力和工作成績(jī)作出的判斷?,F(xiàn)代人力資源管理要求運(yùn)用正式的評(píng)價(jià)系統(tǒng),準(zhǔn)確、公正、積極地對(duì)管理人員和員工的工作成績(jī)作出考核和評(píng)定。人力資源心理學(xué)的一項(xiàng)任務(wù),就是設(shè)計(jì)和研制這種考核與評(píng)定系統(tǒng)???jī)效考核是人力資源管理上不可缺少的工具,它包括直屬上級(jí)對(duì)員工工作的觀察和評(píng)價(jià)??己说哪康牟⒉粌H是為了獎(jiǎng)懲,員工的調(diào)任、升遷、加薪等重大決定都必須依據(jù)精確的考核結(jié)果。因此,如何在員工日常表現(xiàn)中制定

4、一些明確的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)以期獎(jiǎng)懲分明,同時(shí)據(jù)此施行適當(dāng)?shù)脑诼氂?xùn)練,有系統(tǒng)地持續(xù)績(jī)效考核工作,這是人力資源管理的一個(gè)重要內(nèi)容。人事考評(píng)是員工在全部職業(yè)生涯中接觸到的問(wèn)題。員工在企業(yè)工作中,希望自己的工作成績(jī)得到企業(yè)的承認(rèn),得到應(yīng)有的待遇,希望通過(guò)個(gè)人努力取得事業(yè)的進(jìn)步,同時(shí)也希望得到上級(jí)對(duì)自己的指點(diǎn)。總之,員工從本質(zhì)上說(shuō),是寄希望于人事考評(píng)工作的。詢(xún)問(wèn)一個(gè)訓(xùn)練有素、富有才氣的雇員:為什么他或她要辭去一份所謂的好工作。你很可能聽(tīng)到下面這樣的話(huà):“

5、從來(lái)沒(méi)有人告訴我做得怎么樣。我從未從老板那里聽(tīng)到真正好的反饋。誰(shuí)欣賞我的工作?根本沒(méi)有人注意我!”績(jī)效考核也稱(chēng)考績(jī),就是檢查和評(píng)定員工對(duì)職務(wù)所規(guī)定的職責(zé)的履行程度,以評(píng)定其工作成績(jī)??伎?jī)的意義不僅是一個(gè)企業(yè)對(duì)其員工工作績(jī)效情況的評(píng)估,同樣也是員工心理上的一種高層次的需求——成就感需要的滿(mǎn)足、員工需要感到自己完成了某些工作,要求得到認(rèn)可;通過(guò)目標(biāo)考核,員工需要感到有為實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)出力的參與感;通過(guò)對(duì)員工本人發(fā)展意識(shí)的了解,使員工感到有培養(yǎng)

6、提高和升遷發(fā)展的機(jī)會(huì),有一種需要目標(biāo)導(dǎo)向和參與的組織歸屬感。所以,考績(jī)不僅在分配和人力選拔上有指導(dǎo)意義,而且有更廣泛的激勵(lì)作用。通過(guò)考績(jī)也能使企業(yè)了解在實(shí)施目標(biāo)過(guò)程中的狀況與企業(yè)人力資源對(duì)目標(biāo)完成的影響,以便對(duì)下一步行動(dòng)作出正確的導(dǎo)向。因而,考績(jī)的過(guò)程既是企業(yè)人力資源發(fā)展的評(píng)估和發(fā)掘過(guò)程,也是了解個(gè)人發(fā)展意愿,制定企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃和為人力資源開(kāi)發(fā)作準(zhǔn)備的過(guò)程???jī)效考核是種又費(fèi)時(shí)又不那么令人感到愉快的一種工作,那么為什么管理還要用它呢?是因?yàn)?/p>

7、績(jī)效考核所能達(dá)到的一些目標(biāo)是別的工作或辦法所達(dá)不到的???jī)效考核是利用和開(kāi)發(fā)組織最重要的資源——企業(yè)員工的關(guān)鍵因素???jī)效考核被用來(lái)達(dá)到很多管理目標(biāo)。員工考評(píng)的內(nèi)容大致可以分為德、能、績(jī)、勤四個(gè)方面。根據(jù)不同的需要,考評(píng)時(shí)有不同的側(cè)重。“德”主要包括思想作風(fēng)、職業(yè)道德等方面?!澳堋敝饕腹ぷ魅藛T從事本員工作的能力,即分析和解決問(wèn)題的能力以及獨(dú)立工作的能力等。具體地說(shuō),它主要包括學(xué)識(shí)水平、工作能力和身體能力等三個(gè)方面。學(xué)識(shí)水平:它包括文化水平

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