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1、17爬天都峰課題課題麻雀麻雀課型課型講讀課文授課授課時(shí)間時(shí)間2課時(shí)教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。2.讓學(xué)生體會(huì)到,一老一小之所以能爬上天都峰是因?yàn)樗麄儌€(gè)人的努力以及彼此之間的鼓勵(lì),從而培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、奮發(fā)向上的品格。3.抓住重點(diǎn)詞句,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。有感情地朗讀課文。教學(xué)教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)1.通過(guò)分析人物之間的對(duì)話,讓學(xué)生了解這一老一小能爬上又高又陡的天都峰,是因?yàn)樗麄儌€(gè)人的努力,以及都能從對(duì)方身上汲取力量,由此深入地理解他們
2、不怕困難、奮發(fā)向上的品格。2.抓住重點(diǎn)詞句,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教學(xué)教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)善于從別人身上汲取力量,培養(yǎng)從小不怕困難、奮發(fā)向上的品格。第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。2.初讀課文,了解大意。3.理清文章的脈絡(luò)。教具教具準(zhǔn)備準(zhǔn)備投影片、圖片。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入導(dǎo)入()分)分鐘一揭示課文題目,啟發(fā)談話黃山是我國(guó)著名的風(fēng)景游覽區(qū),那里景色秀麗,以“奇松、怪石、云海、溫泉”四大景觀著稱于世。自古
3、就有“黃山歸來(lái)不看岳”的美譽(yù)。天都峰是黃山的奇峰之一,海拔1810米。(課件出示(課件出示2)今天,就讓我們一起跟隨小作者的腳步一起來(lái)爬上這著名的天都峰吧!【設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生初步了解天都峰?!刻ь^望:仰望。攀著:(抓著鐵鏈)向上爬。發(fā)顫:顫動(dòng),發(fā)抖。課堂小結(jié)課堂小結(jié)及拓展延及拓展延伸(伸()分鐘分鐘六、布置作業(yè)六、布置作業(yè)熟讀課文。抄詞。課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)一、多音字組詞。一、多音字組詞。dū()xiāng()yī
4、ng()都相應(yīng)dōu()xing()yng()二、讀下面的詞語(yǔ),給加點(diǎn)的字注音。二、讀下面的詞語(yǔ),給加點(diǎn)的字注音。()()()()石級(jí)鯽魚鐵鏈攀登三、我會(huì)選。三、我會(huì)選。居然果然忽然雖然1.張小紅同學(xué)()學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但身體卻非常弱。2.我正在聚精會(huì)神地看著書,()聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字。3.中華健兒()不負(fù)重望,在奧運(yùn)賽場(chǎng)上取得了金牌大豐收。4.天這么熱,家里()停電了。四、給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。四、給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。1.我仰起臉問(wèn)老爺
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