新部編版四年級上語文12《 盤古開天地》優(yōu)質(zhì)課教學設計

1、新部編版四年級上語文優(yōu)質(zhì)課教學設計新部編版四年級上語文優(yōu)質(zhì)課教學設計第1頁共8頁第四單元第四單元本單元以“神話，永久的魅力，人類童年時代飛騰的幻想”為主題，包含了《盤古開天地》《精衛(wèi)填?！贰镀樟_米修斯》《女媧補天》等4篇課文，以及“習作：我和______過一天”“語文園地”“快樂讀書吧”。本單元最重要的語文要素是“把握文章的主要內(nèi)容，感受神話中神奇的想象和鮮明的人物形象”，分別介紹了盤古、精衛(wèi)、普羅米修斯以及女媧這些人物形象。這些神話故

2、事情節(jié)離奇動人，想象豐富，富有魅力。本單元的習作是“我和______過一天”，寫寫和神話故事或書中的人物過一天的情景，在敘述中要融入自己的感情?！罢Z文園地”通過交流、識記、背誦，積累生字、成語、古詩，并感受神話故事中想象的神奇。內(nèi)容內(nèi)容課時課時內(nèi)容簡內(nèi)容簡說教學要點教學要點盤古開天地盤古開天地2本文通過介紹盤古開天地并把自己化成天地間萬物的故事，體現(xiàn)出盤古的無私和偉大。精衛(wèi)填海精衛(wèi)填海2這是一篇古文，講述了精衛(wèi)鳥填海的故事，體現(xiàn)了它堅持

3、不懈的精神。普羅米修斯普羅米修斯2文章通過寫普羅米修斯為了讓人類脫離苦海而“盜”取火種，結(jié)果受到懲罰，最后被救出的故事，體現(xiàn)出普羅米修斯的善良及他對人類的愛。女媧補天女媧補天1本文講述了女媧補天的故事，體現(xiàn)出女媧的善良與博愛。1.會寫32個生字，會認31個生字，讀準2個多音字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文；了解事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，把握課文的主要內(nèi)容。3.把握人物形象，并受到感染。4.體會神話故事神奇的想象。習作習作1我和____

4、__過一天1.引導學生根據(jù)本單元的語文要素展開豐富新部編版四年級上語文優(yōu)質(zhì)課教學設計新部編版四年級上語文優(yōu)質(zhì)課教學設計第3頁共8頁1212盤古開天地盤古開天地1.會寫“翻、劈”等13個生字，會認“隆、肢”等7個生字，能正確讀寫“黑乎乎、翻身”等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，了解事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，把握課文的主要內(nèi)容。3.通過有感情地朗讀課文來體會盤古無私奉獻、舍己為人的精神。了解神話故事想象神奇的特點。重點重點正確、流利、

5、有感情地朗讀課文，了解事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，把握課文的主要內(nèi)容。難點難點通過有感情地朗讀來體會盤古無私奉獻、舍己為人的精神。了解神話故事想象神奇的特點。1.1.字詞教學字詞教學生字教學是語文教學的重點之一。本課的生字大部分筆畫較多，識記起來有一定的困難。因此，在教學過程中，讓學生集中識記生字；并鼓勵學生自主學習，用自己喜歡的方式對生字進行識記，如編順口溜、記形聲字等。2.2.閱讀理解閱讀理解這是一篇神話故事，故事性很強。在教學中，可引