部編版小學語文四年級上冊12 盤古開天地 教學反思1

1、12、《盤古開天辟地》教學反思《盤古開天辟地》為我們講述了創(chuàng)世紀巨人盤古開天辟地的原因和經(jīng)過解釋了宇宙的起源贊頌了盤古與自然作斗爭的精神。本文的教學重點是：1.抓住關鍵的語句感受盤古敢于開創(chuàng)、堅持不懈、無私奉獻的精神。2.了解神話傳說奇特而合理的想象。一、教學效果圍繞本課教學目標，我取得了以下教學效果：1.以學生為主體，充分尊重學生的閱讀體會，引導學生自讀自悟，合作探究，領悟課文主題。2.在課堂上“讀”貫穿始終，讀得充分，讀得扎實，讀得

2、深刻。如第二節(jié)的“掄斧猛劈”通過學生自己的動作感受來加以讀的感悟天地分開后發(fā)生的變化，也是通過感情朗讀讓學生加以體會，特別是第四自然段盤古倒下后身體發(fā)生的變化，我首先范讀讓學生閉上眼睛想象，然后通過師生對讀，生生合作等朗讀方式，讓學生入情入境，在潛移默化中體會祖國文字的魅力及盤古的不朽精神。3.有效合作，激發(fā)想象，感受神話魅力。在教學“盤古倒下后，他的身體發(fā)生變化”這節(jié)時，我設計了讓學生發(fā)揮想象，同學間啟發(fā)合作，想象盤古身體的其他部位發(fā)