幼兒心理學教案 (2)_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒心理學教案幼兒心理學教案第一講第一講緒論緒論教學目標:教學目標:1、領會心理現(xiàn)象及心理學概念2、掌握腦、心理和客觀現(xiàn)實的關系3、了解心理學發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢重點:重點:心理過程的涵義難點:難點:心理實質教學步驟:教學步驟:導入:導入:我們要探究心理學之前,首先要了解什么是心理。新授:新授:一、一、什么是心理?什么是心理?心理現(xiàn)象,簡稱心理。心理現(xiàn)象,簡稱心理。人的心理現(xiàn)象有哪些?(談話法、講授法)我們在生活中時時刻刻都有心理現(xiàn)象。我們處

2、于清醒狀態(tài)時,會體驗到自己的感受;能認識和辨別許多事物;在與別人交往中,有的人大方熱情,有的人膽小拘謹;在工作學習中,有的人一絲不茍、聚精會神,有的人表現(xiàn)為心神不定,馬馬虎虎這些都是人的心理現(xiàn)象。1、人辨別物體的顏色形狀,分辨聲音、氣味、空間遠近、時間長短等,稱之為感知覺。人可以記住和回憶經驗過的事物,稱之為記憶。在藝術活動中可以創(chuàng)造出新的形象,這和想象的作用有關。人能夠思索問題、解決問題,這是思維在起作用。心理學把感覺、知覺、記憶、想

3、象、思維稱為認知過程。(歸納)2、人在認識周圍世界時,總會發(fā)生喜愛、憎恨、冷漠等不同的態(tài)度和體驗,心理學稱之為情緒和情感過程。3、人常常為了改善自己、變革現(xiàn)實而自覺地樹立某種目標、并努力克服困難去達到預定的目標。心理學稱為意志過程。4、其它,如人需要、興趣、信念、志向、世界觀以及能力、氣質、性格和不同程度的行動積極性,心理學稱之為個性積極性、個性傾向性和個性心理特征。5、人的一切活動,無論是簡單還是復雜的,都是在某種內部動力的推動下進行

4、的。這種推動人的活動,并使活動朝向某一目標的內部動力就是人的活動動機。動機的基礎是人的內在需要。活動規(guī)律。隨著實踐活動的深入和科學的發(fā)展,人們自然不滿意“靈魂說”關于心理現(xiàn)象的解釋,而力求對心理現(xiàn)象的本質作出科學的說明。19世紀以后,由于物理、化學和生物學的發(fā)展,許多學者開始用實驗的方法來研究人的心理活動特點和規(guī)律,使人類對心理現(xiàn)象的認識上升到了一個新臺階。由于世界各國心理學家的共同努力,人們在對心理現(xiàn)象的研究方面積累了大量的資料,提出

5、了許多理論,使心理學的研究脫離了主觀思辯的方式,而逐漸成為一門內容豐富,體系完整的學科。今天,心理學的許多理論,不僅能夠指導人們正確地進行生活、工作和學習,且成為教育人、培養(yǎng)人、管理人、使用人以及進行人才選擇的科學依據。因此,心理學是在研究人的心理現(xiàn)象的過程中逐步形成、發(fā)展和成熟起來的??傊?,心理學是一門研究人的心理現(xiàn)象及其發(fā)生,發(fā)展規(guī)律的科學。它的發(fā)展,既離不開現(xiàn)代生理學和生物學,也離不開辨證唯物主義哲學和其它社會科學,因比,心理學是

6、一門自然科學和社會科學交叉的邊緣學科。四、當代心理學發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(講授法)四、當代心理學發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(講授法)心理學有一個長久的過去,但只有一個短暫的歷史,是古老而又年輕的學科。人們對自身心理問題的探索很早就開始了。中國古代哲學中包含了豐富的心理學思想:孔子:溫故而知新、因材施教……孟子:心之官則思;《三字經》:人之處,性本善;性相近,習相遠;西方哲學也同樣有豐富的心理學思想。但心理學從哲學中分化獨立出來,只有一百余年的歷史。1

7、879年德國心理學家馮特(Wundt)在萊比錫大學建立了第一個心理學的實驗室。是心理學誕生的標志??茖W心理學,父親是哲學,母親是生理學??茖W心理學,父親是哲學,母親是生理學。在中國,心理學是“舶來品”“進口貨”先學習美國建國后學習蘇聯(lián)停了二十年。1978年恢復,近三十年來發(fā)展非常的迅速。世界心理學發(fā)展的趨勢:人類的研究是由遠及近的,越來越關注人類自身了。宇宙→物理化學→生物→醫(yī)學、心理1、世界心理學的研究隊伍蓬勃發(fā)展,研究成果極為豐富。

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