農(nóng)村初中留守兒童學習成績落后的原因與對策——以雙流縣gx初中為例

1、四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明：所呈交學位論文盛撾初蟲留室| 』L 童堂習成績落后的廈國當盟筮= 叢塑流縣趙勿生邊倒，是本人在導師罷定初指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。本人承諾：已提交的學位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學術(shù)聲譽上

2、的損失由本人自負。學位論文作者：歌好 簽字日期： 二q 『易年6 月 f 5 日四川師范大學學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人同意所撰寫學位論文的使用授權(quán)遵照學校的管理規(guī)定：學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學擁有學位論文的部分使用權(quán)，即：1 ) 已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫供檢索：2 ) 為教學、科研和學術(shù)交流目的，學?？梢詫⒐_的學位論文或解

3、密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關(guān)網(wǎng)絡上供閱讀、瀏覽。本人授權(quán)萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學位論文收錄到《中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫》，并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關(guān)規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。( 保密的學位論文在解密后適用本授權(quán)書)學位論文作者簽名： 嵌旖簽字日期：列6 年6 J l l 5 日導師簽名：簽字日翹以年歹月驢日萬方數(shù)據(jù)目次T h e r e a s o n s a n d c o u n t e r m e

4、a s u r e s o f t h e b a c k w a r d l e a r n i n ga c h i e v e m e n t o f t h e l e f t - b e h i n dc h i l d r e ni nr u r a l j u n i o r m i d d l es c h o o l——T a k e G X M i d d l eS c h o o l a sa n e x a m

5、p l eE d u c a t i o nm a n a g e m e n tP o s t g r a d u a t e I n s t r u c t o rA b s t r a c t ：A l o n g w i t h o u r c o u n t r ym o d e r n i z a t i o n p a c e q u i c k e n e d ，p r o d u c e d a l a r g e n

6、 u m b e ro fs u r p l u sr u r a ll a b o r f o r c e ．F a r m e r sp o u r e d i n t o t h ec i t yt o w o r k ，p r o d u c e t h el a r g e - s c a l ew o o e rt i d e ．B u t m o s to f t h e s em i g r a n t w o r k

7、e r s h a v et h e i r o w n c h i l d r e n ．O n l ya f e w o f t h ek i d sw i l lb ea b l e t o f o l l o wt h e i rp a r e m sc a m et o t h ec i t y , t h em a j o r i t yo f c h i l d r e nh a v eb e e na th o m e

8、，h a sb e c o m ean e ws p e c i a l d i s a d v a n t a g e d g r o u p ：”r u r a l l e f t —b e h i n d c h i l d r e n ”．W h e n t h e s o c i a le d u c a t i o n , f a m i l ye d u c a t i o n ，s c h o o le d u c a

9、t i o nd o e sn o th a v ea p o s i t i v ee f f e c to nt h eg r o w t ho fc h i l d r e n ，t h e i r g r a d e s a r es u s c e p t i b l et ot h ei n f l u e n c eo f d i f f e r e n tl e v e l ．L e a r n i n gp r o b

10、 l e m s r u r a l c o m p u l s o r ye d u c a t i o ns t a g e i s o n eo ft h em a j o rp r o b l e m s o fl e f t ．b e h i n d c h i l d r e n ．T h ea u t h o ri s i I l j u n i o r h i g h s c h o o l w h e r ei t b

11、 e l o n g st o as c h o o l o fu r b a n - r u r a lf r i n g e ．I nt h i sp a p e r ，a c c o r d i n g t ot h ea u t h o r f o rs e v e r a ly e a r s w o r k i n g e x p e r i e n c e i nt h ee d u c a t i o nt e a c

12、h i n g ，b a s e do ni t a n d j u n i o r h i g hs c h o o ll e a r n i n gt o u n d e r s t a n dt h ep r e s e n ts i t u a t i o n o f l e f t ．b e h i n dc h i l d r e n ，m o s to f t h el e f t - b e h i n dc h i l

13、 d r e n g r a d e sa r c r e l a t i v e l yb a c k w a r d ．T h e yd o n ’t w a n tt o c o n c e n t r a t e o nw h a tt h e t e a c h e rs a y s m c l a s s t e a c h i n g ．1 a c k o fa c t i v el e a r n i n gm o t

14、i v a t i o n , i nt h ep r e v i o u st e s tr e s u l to nt h ea l s od i dn o tc o n c e r n ．S o m e c h i l d r e nj u s to nt h e f i r s tg i v e u pt h e m s e l v e s ．Al i t t l e l e a r n i n g d i f f i c u

15、l t i e s w i l l l e a r nt o e s c a p e ，f o rt h e s es t u d e n t s ，t h e i rg r a d e ss e e m si t d o e s n ’t m a t t e r ，b e c a u s et h ep a r e m sw e r e n ' ta r o u n d ．T h e yC a n ’tf e e l t h

16、ew a r m t ho ff a m i l y ；t h et e a c h e r sd o n ’t c a r em u c hf o rb a dg r a d e ss t u d e n t s ，l e a d t o i I ls c h o o la l s of e e ll e s st h a nl o v e ；C o m m u n i t yc o n c e r n f o rt h e m i

17、sa l s ov e r yf e w , S Om o s to f t h e s ec h i l d r e nh a v en os t u d y g o a la n d m o t i v a t i o n , o n l y l a z ea r o u n di n s i d e t h es c h 0 0 1 ．I no r d e r t oc h a n g et h es t a t u sq u o

18、o fl e f t —b e h i n d c h i l d r e nl e a r n i n ga r ef a l l i n gb e h i n d ，t h ea u t h o rf r o mt h es o c i a lf a c t o r , f a m i l yf a c t o r , s c h o o l f a c t o ra n d s e l f - f a c t o rf o u r

19、 a s p e c t st of o c u so na n a l y z i n g t h ec a u s e so fl e f t ．b e h i n d s t u d e n t sa t ef a l l i n gb e h i n d ，a n di I l v i e wo ft h er e a s o n sp u tf o r w a r dt h ec o r r e s p o n d i n g

20、c o u n t e r m e a s u r e s ．S o l v i n gt h er u r a ll e f t —b e h i n d c h i l d r e n ’Sl e a r n i n gp r o b l e m sc a nh e l pt h e ml i k eo t h e rc h i l d r e nb eh e a J t h ya n d g r o w h a p p i l y

21、a n d i m p r o v el o c a lp o p u l a t i o n q u a l i t yh a sv e r y i m p o r t a n ts i g n i f i c a n c e ．K e y w o r d s ：r u r a lj u n i o rm i d d l e s c h o o l ；l e f t —b e h i n dc h i l d r e n ；f a l