基于互文性的翻譯質(zhì)量評估模式——王家湘譯本小世界分析

1、西南大學碩士學位論文基于互文性的翻譯質(zhì)量評估模式——王家湘譯本《小世界》分析姓名：揭廷媛申請學位級別：碩士專業(yè)：英語語言文學指導教師：胡顯耀20100401西南大學碩士學位論文性非常充分，而這極大地提高了該譯本的整體質(zhì)量。該譯本的缺點在于，其原文導向的宏觀互文并不充分，而這種不充分不能得到譯入語語境導向的宏觀語境的支持。此外，我們就其缺點提出了一些的改進的建議。從對王家湘所譯文本《小世界》進行互文性翻譯質(zhì)量評估的案例分析，我們認為：這個

2、模式是有效的。其有效性在于它把在翻譯過程中譯者所面臨的來自原文和譯入語語境的兩種不同力量的各種因素都歸結(jié)到互文性的范疇中，而其具體的優(yōu)先性取決于不同的翻譯目的，這樣極大地提高了評價的適用性和客觀性。而該模式對于譯本所涉及的互文性的明確劃分使得這個模式在實際運用中具有很強的可操作性。這個模式同時也具有建設性，這體現(xiàn)在它能根據(jù)互文充分的實現(xiàn)途徑提出克服譯文缺點的建議。關(guān)鍵詞：翻譯質(zhì)量評估；互文充分；《小世界》；原文導向互文性；譯入語語境導向