大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)案例分析

1、 走進“創(chuàng)業(yè)”8 月 6 日， 《中國青年報》一則標(biāo)題為“吳少武：屬于我的巔峰還未到來” 的報道，文中介紹了華南理工大學(xué)吳少武畢業(yè)就做物流公司老板，及其創(chuàng)業(yè)的過程，屬于典型的大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)案例，而這則新聞在有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生之間 產(chǎn)生了巨大的反響。近幾年，隨著經(jīng)濟社會的高速發(fā)展，中國大學(xué)生們不單單只著眼于畢業(yè)之后出去找工作這一條發(fā)展道路了，一些大學(xué)生更熱衷于走出校園去創(chuàng)造自己的事業(yè)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為了比較

2、普遍的現(xiàn)象了，然而如何才能成功的開辟自 己的事業(yè)，這是一個現(xiàn)實的問題。目前，國內(nèi)很多大學(xué)并沒有開設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的課堂，大學(xué)生接觸到的創(chuàng)業(yè)平臺和信息也比較的匱乏，這也是很多大學(xué)生創(chuàng) 業(yè)者們無法邁出第一步的重要原因之一。為什么像吳少武那樣的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們在走出“象牙塔”后能夠迅速的開創(chuàng)自己的事業(yè)呢？我們通過對一些成功創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們的采訪，認(rèn)為有以下六個方面。 豐富的活動蛻變自己大學(xué)生在校的第一要務(wù)就是把自己的學(xué)習(xí)搞好，之后才有資格去做其它的事

3、情，那么對于有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們應(yīng)該如何分配學(xué)習(xí)之外的時間呢？從那些成功創(chuàng)業(yè)者的身上我們找到了一些共同點，比如說他們都喜歡有選擇的去做一些兼職或者是去參加一些具有含金量的比賽。事實上，正因為有那些豐富的活動經(jīng)歷，才使他們掌握了一套嫻熟的溝通技巧、培養(yǎng)了他們的團隊合作的精 神，同時也一定的程度上使他們具備了商業(yè)頭腦，甚至?xí)龅讲诲e的創(chuàng)業(yè)機會。吳少武在大一大二是做了很多初步創(chuàng)業(yè)的嘗試：兼職代理、復(fù)印廣告，雖然沒有掙太多的錢，但卻積累了不少的經(jīng)

4、驗。后來，當(dāng) 3 月拉開畢業(yè)季的帷 幕，憑借著之前的工作經(jīng)歷，吳少武迅速的找到了其中蘊藏著的商機—行李托運，然后立即的展開行動，經(jīng)過艱辛的付出，他和他的團隊最終收到了近 10 萬元的貨物，這為他的創(chuàng)業(yè)開掘了第一桶金，同時也因為吳少武在這次活動中的出色表現(xiàn)，他還受到了廣州好來運速遞服務(wù)有限公司老總韋俊榮的信任，后者資助了吳少武開辦了自己的物流公司。 充分利用現(xiàn)有資源對于在校大學(xué)生來說，能夠利用的創(chuàng)業(yè)資源可謂是少之又少，因此如果遇到了創(chuàng)業(yè)交

5、流論壇這種機會的話，就一定要積極的參加，因為這類活動不僅會讓 你了解到一些創(chuàng)業(yè)的有效信息、學(xué)習(xí)身邊好的典范，而且還提供了一個然你結(jié) 識已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)者的機會，他們不僅可以會分享他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，而且還有可能為你提供實習(xí)甚至是創(chuàng)業(yè)的機會。吳少武與韋俊輝的結(jié)識源于大二的一堂 課，當(dāng)時華工工商管理學(xué)院采取專業(yè)課邀請校外專家或者是業(yè)界人士來一同參與的教學(xué)模式，韋俊輝由此注意到了吳少武，這為吳少武日后的創(chuàng)業(yè)提供了很 大的機會。 找準(zhǔn)方向：興趣與專業(yè)相

6、結(jié)合功創(chuàng)業(yè)校友，總結(jié)不同創(chuàng)業(yè)模式的成功經(jīng)驗。不同的創(chuàng)業(yè)模式要求的素質(zhì)是不同的，準(zhǔn)確判斷自己的優(yōu)勢和劣勢，選擇最適合自己的創(chuàng)業(yè)模式，可以化解很多的不利因素。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，只要有一個堅定的創(chuàng)業(yè)夢想和一雙勤勞的手，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者就能闖出一片屬于自己的天地。個人體會：上學(xué)期，我報名參加了劉志超老師的 srp 項目，在項目小組里面有來自不同學(xué)院的同學(xué)，在做這次項目期間，鍛煉了我們的團隊合作精神。我們的項目需要去采訪那些已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功的校友，