5.1 第2課時(shí) 平行投影與正投影2_第1頁(yè)
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1、第 2 課時(shí) 課時(shí) 平行投影與正投影 平行投影與正投影教學(xué)內(nèi)容 平行投影與正投影 平行投影與正投影1、知識(shí)與技能目標(biāo)了解平行投影的含義,能夠確定物體在太陽(yáng)光下的影子。了解不同時(shí)刻物體在太陽(yáng)光下形成的影子的大小和方向是不同的。2、過(guò)程與方法目標(biāo)經(jīng)歷實(shí)踐、探索的過(guò)程,了解平行投影的含義。通過(guò)觀察、想象,了解不同時(shí)刻物體在太陽(yáng)光下形成的影子的大小和方向是不同的。理解在同一時(shí)刻,物體的影子與它們的高度成比例.教學(xué) 目標(biāo)3、情感與態(tài)度目標(biāo) 讓學(xué)

2、生積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類的密切聯(lián)系及對(duì)人類歷史發(fā)展的作用,激發(fā)學(xué)生探究與創(chuàng)造,加強(qiáng)學(xué)生的合作與交流。教學(xué)重點(diǎn) 了解平行投影的含義,能夠確定物體在太陽(yáng)光下的影子。了解不同時(shí)刻物體在太陽(yáng)光下形成的影子的大小和方向是不同的。理解在同一時(shí)刻,物體的影子與它們的高度成比例.教學(xué) 難點(diǎn) 經(jīng)歷操作、觀察,由直觀到推理,歸納總結(jié)到理論的過(guò)程。教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過(guò) 程 備注 教 學(xué)過(guò) 程一、創(chuàng)設(shè)情境、 一、創(chuàng)設(shè)情境、 設(shè)問(wèn)導(dǎo)入 設(shè)

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