部編版小學(xué)語文 四年級下冊 第六單元《18 小英雄雨來（節(jié)選）》教學(xué)設(shè)計

1、18 小英雄雨來（節(jié)選）課題 課題 小英雄雨來（節(jié)選） 小英雄雨來（節(jié)選） 課型 課型 講讀課文 授課 授課 時間 時間 2 課時 教學(xué) 教學(xué) 目標(biāo) 目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)字詞，會認(rèn)“晉、絮”等 17 個生字，會寫“晉、炕”等 15 個生字，理解字義，識記字形。正確讀寫“炕上 鉛筆 邁進(jìn) 槍栓 胳膊 劫難”等詞語。2. 結(jié)合課文內(nèi)容，練習(xí)用較快的速度閱讀，學(xué)會怎樣把握長文章的主要內(nèi)容。3. 體會本課中描寫景色的優(yōu)美句子和豐富的詞語。了解雨

2、來為掩護(hù)革命干部和日寇英勇斗爭的故事，學(xué)習(xí)雨來熱愛祖國、勇敢機智的品質(zhì)。教學(xué) 教學(xué)重點 重點練習(xí)用較快的速度閱讀課文，學(xué)會怎樣把握長文章的主要內(nèi)容。教學(xué) 教學(xué)難點 難點 理解每部分的內(nèi)容，并能說出每一部分的主要意思，給每一部分加上小標(biāo)題。第一課時 第一課時教學(xué) 教學(xué)目標(biāo) 目標(biāo)1. 自主學(xué)習(xí)字詞，會認(rèn)“晉、絮”等 17 個生字，會寫“晉、炕”等 15 個生字，理解字義，識記字形。正確讀寫“炕上 鉛筆 邁進(jìn) 槍栓 胳膊 劫難”等詞語。2.正

3、確朗讀課文，理清文章結(jié)構(gòu)。教具 教具準(zhǔn)備 準(zhǔn)備 課件：教學(xué)設(shè)計 教學(xué)設(shè)計 設(shè)計意圖 設(shè)計意圖導(dǎo)入 導(dǎo)入 （ ）分鐘 分鐘一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。 一、創(chuàng)設(shè)情境，激情導(dǎo)入。1.放錄音。配樂詩《小英雄啊，雨來！》【課件出 【課件出示 2】晉察冀邊區(qū)，有條還鄉(xiāng)河。秋天已來到，雨來上夜校。河邊有個村，名叫蘆花村。在校受教育，學(xué)會愛國家。村里有個娃，名字叫雨來。鬼子來掃蕩，掩護(hù)李大叔。年齡十二歲，游泳本領(lǐng)強。人小志氣高，智斗敵人把命保。以配樂朗

4、讀詩歌導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)出悲壯的氣氛，學(xué)生初步認(rèn)識小英雄，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。小說中的蘆花戲水,星夜攻讀,智護(hù)交通員的情節(jié),葦叢雛鴨、五谷飄香的田園風(fēng)光景物,鮮活的方言土語,無一不是多年前那場波起云涌的民族解放戰(zhàn)爭中燕趙大地的真實寫照。新課 新課 教學(xué) 教學(xué)（ ）分鐘 分鐘二、初讀課文，解決字詞。 二、初讀課文，解決字詞。1.學(xué)生自讀課文，要求：正確、流利地讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。自學(xué)課文生字詞，可以用筆在文中圈出來，然后用合適的方法來解決生

5、字詞。2.檢查字詞掌握情況：【出示課件 出示課件 6、7、8】晉察冀 柳絮 扭身 軟鼓囊囊 姥姥 塞進(jìn) 嗚哩哇啦 糠皮 槍栓 捆綁 劫難 槍斃 扒開 尸首 鉛筆 胳膊 紅綢 敵人 慌忙 趁機（1）讀準(zhǔn)字音注意讀準(zhǔn)平舌音“塞 ”，翹舌音“栓 斃 尸 綢 趁”等。另外,注意多音字“塞”在這里讀“sāi”，還有兩個讀音分別是“sè”，組詞“堵塞”和“sài”，組詞為“邊塞”。（2）指導(dǎo)書寫重點指導(dǎo)“膊”?！安病弊笳?/p>

6、右寬，三部分組成“月+甫+寸”。注意右邊的部分寫得扁一些。3.檢查學(xué)習(xí)效果，相機指導(dǎo)?！境鍪菊n件 出示課件 9、10 10】（1）掃蕩 ：掃蕩是一種軍事行動。蕩平，徹底清除之意。（2）民兵：是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的在長期革命戰(zhàn)爭中逐步發(fā)展起來的不脫離生產(chǎn)的群眾武裝組織；是中國人民解放軍的助手和后備力量。在歷次革命戰(zhàn)爭中都發(fā)揮了重要作用，在中國人民解放事業(yè)中做出了重大貢獻(xiàn)。（3）起碼：最低限度，至少。（4）睜眼瞎：比喻沒文化的人，不識字的人，缺