廣州聯(lián)通公司知識型員工激勵模式設(shè)計研究.pdf

1、隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，知識已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力，而技術(shù)則成為企業(yè)資源中最重要的要素之一，知識、技術(shù)的創(chuàng)造、利用與增值，最終要依靠發(fā)揮知識型員工內(nèi)在積極性來實(shí)現(xiàn)。因此，有關(guān)知識型員工激勵方面的研究已迅速成為國內(nèi)外學(xué)者關(guān)注的熱點(diǎn)。正如德魯克說，知識工作者的生產(chǎn)力將成為對人員進(jìn)行管理的中心議題和21世紀(jì)對管理的最大挑戰(zhàn)。在知識經(jīng)濟(jì)時代，知識是企業(yè)最重要的資源，企業(yè)最有價值的資產(chǎn)已不再是物質(zhì)資本，而是知識資本。如何有效地激勵擁有知識資本、控制

2、著企業(yè)前途和命運(yùn)的知識型員工，提高這種稀缺資源的配置效率和使用效率，成為企業(yè)保持核心競爭力的關(guān)鍵。 本文從最基本的激勵理論出發(fā)，回顧和總結(jié)了知識型員工激勵研究的相關(guān)理論，然后對國外企業(yè)對知識型員工研究現(xiàn)狀進(jìn)行歸納總結(jié)，從而給我國的企業(yè)提供一些實(shí)踐經(jīng)驗。通過分析廣州聯(lián)通企業(yè)現(xiàn)狀及知識型員工的行為特征、需求特點(diǎn)以及激勵現(xiàn)狀，指出了激勵機(jī)制中存在的問題。在借鑒西方發(fā)達(dá)國家激勵模式的基礎(chǔ)上，構(gòu)建出適合廣州聯(lián)通知識型員工的以“事業(yè)留人、待