四年級下冊信息技術(shù)教案－1.3交通標志進萬家｜遼師大版

1、《交通標志標志進萬家》教學設計 《交通標志標志進萬家》教學設計教學內(nèi)容:圖形工具的綜合運用教學目的：1、通過討論、交流，學會分析圖形的特點及組成。2、能靈活運用所學的圖形及修改工具繪制交通標志。3、認識幾個簡單的交通標志，了解其含義，增強交通安全意識。教學重點：繪畫工具的靈活運用教學難點：對圖形元素的分析判斷及繪畫工具的靈活運用教學課時：1 課時第一課時：一、導入同學們，最近我們學校周圍都在拆遷，很多樓房都變成了廢墟，樓房拆遷下來的很多

2、建筑垃圾都堆放在學校周圍，所以同學們每天上學、放學的時候，都要注意安全。同時在我們學校大巷口豎起了一塊交通指示牌，指示牌是這樣的?！境鍪荆骸敖柜?cè)搿苯煌酥尽刻釂枺河型瑢W知道這個交通標志表示什么含義嗎?師：為了保證同學們的安全，同時保持路面通暢，交警大隊規(guī)定我們學校大巷口在同學們上學和放學的時間段，禁止機動車駛?cè)胛覀兊男ｉT口的巷子，這個就是“禁止駛?cè)搿睒酥尽＝裉?。就讓我們一起來認識幾個簡單的交通標志，并試著來畫一畫，通過學習，讓我們更

3、多地來了解一些交通安全知識，好嗎?【示課題：認識交通標志】二、新授1、畫“禁止駛?cè)搿睒酥镜摹爸甘緲酥尽秉S色的“警告標志”等等。接下來就讓我們一起來認識兩個藍色的指示標志。【出示】停車標志和直行車道標志(1)你有在什么地方見過這兩個交通標志嗎?(停車場、十字路口)說明這兩個標志的名稱(2)討論：這兩個指示標志該怎么畫?停車標志：矩形、圓角矩形、文字直行車道標志：矩形、直線提問：直行車道標志左右兩邊的虛線怎么畫?(畫好直線用橡皮擦)怎樣保證