思想政治課對(duì)高中生政治社會(huì)化教育的調(diào)查及分析.pdf

1、高中階段是學(xué)生政治社會(huì)化形成的關(guān)鍵時(shí)期，高中思想政治課作為對(duì)高中生實(shí)施政治社會(huì)化教育的主要渠道，其主要任務(wù)之一就是引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)政治社會(huì)化。因此，在政治社會(huì)化視域下研究高中思想政治課的現(xiàn)狀及發(fā)展就顯得尤為重要。
　　課改后的思想政治課在高中生實(shí)現(xiàn)政治社會(huì)化過(guò)程中起著不可替代的重要作用。首先，它可以幫助學(xué)生獲得扎實(shí)的政治知識(shí)，形成正確的政治認(rèn)知，提高自身的社會(huì)認(rèn)知能力；其次，它可以促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步明確政治方向，端正政治態(tài)度，培養(yǎng)愛(ài)

2、國(guó)主義的政治情感，形成科學(xué)的政治信念；最后，它有利于高中生提高政治素質(zhì)和政治參與意識(shí)，提升并優(yōu)化政治價(jià)值觀。
　　本文采用問(wèn)卷調(diào)查法，以對(duì)高中生政治社會(huì)化現(xiàn)狀、高中思想政治課對(duì)學(xué)生政治社會(huì)化教育的效果調(diào)查作為研究的出發(fā)點(diǎn)，從中了解了高中思想政治課對(duì)高中生政治社會(huì)化教育存在的不足，并對(duì)此進(jìn)行深入分析和理性思考，找出學(xué)生政治社會(huì)化不足的原因，為有針對(duì)性地在思想政治課教學(xué)中實(shí)施政治社會(huì)化教育提供了有價(jià)值的參考。
　　《普通高中思想

3、政治課課程標(biāo)準(zhǔn)》是高中思想政治課教學(xué)的綱領(lǐng)性文件，在優(yōu)化思想政治課教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生政治社會(huì)化中起著指導(dǎo)作用。思想政治必修課“政治生活”模塊、選修課“科學(xué)社會(huì)主義常識(shí)”和“國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)”模塊集中展示了政治社會(huì)化教育的主要內(nèi)容和基本要求，是對(duì)學(xué)生實(shí)施政治社會(huì)化教育的文本載體。
　　高中思想政治課對(duì)學(xué)生實(shí)施政治社會(huì)化教育的過(guò)程，與家庭教育、學(xué)校教育、同輩群體和大眾傳媒在政治社會(huì)化過(guò)程密切相關(guān)，它們?cè)谒枷胝握n實(shí)現(xiàn)學(xué)生政治社會(huì)化中起著