高校中層領(lǐng)導(dǎo)勝任力考評指標(biāo)體系研究.pdf

1、高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部是高校管理活動的中堅(jiān)力量，在高校管理工作中發(fā)揮承上啟下的重要作用。在實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模的跨越式發(fā)展之后，內(nèi)涵式發(fā)展已成為當(dāng)今高等教育發(fā)展的主題和高校綜合實(shí)力提升的焦點(diǎn)，這對高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力提出了新的更高的要求。作為加強(qiáng)高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，近些年，高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價工作取得了一些新進(jìn)展，考核評價模式也有一定程度的提高和突破，但與高等教育的發(fā)展形勢和干部隊(duì)伍建設(shè)的需要相比，仍存在一些不足，特別是在指

2、標(biāo)體系方面，指標(biāo)分類籠統(tǒng)、指標(biāo)要求不夠明確、指標(biāo)針對性不強(qiáng)，有待進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。
　　作為考核評價體系中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立科學(xué)的指標(biāo)體系，對高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行有效的考核，是很多高校面臨的重要課題，對于提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)和工作績效，激活用人機(jī)制、實(shí)現(xiàn)人力資源的合理配置，促進(jìn)高校的改革發(fā)展具有十分重要的意義。勝任力模型作為近些年來管理學(xué)、人力資源管理等學(xué)科的熱點(diǎn)問題之一，具有戰(zhàn)略導(dǎo)向性、指向精確性等優(yōu)勢，而國內(nèi)關(guān)于高校人力

3、資源勝任力模型的研究普遍較少。本文以勝任力模型為理論工具，基于高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的勝任力，嘗試構(gòu)建符合時代要求、高校特點(diǎn)，又科學(xué)合理、便于實(shí)際操作的高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價指標(biāo)體系，努力為高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作開辟新的研究視域，注入新的實(shí)踐活力。
　　文章主要分為四個部分:一是對已有勝任力理論和高校干部考核工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)回顧，了解干部考核工作的現(xiàn)狀以及勝任力模型的發(fā)展及構(gòu)建;二是深入分析高校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的角色定位和工作特點(diǎn)，研究