大學物理教學過程中遷移規(guī)律的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、“為遷移而教”是當今教育界流行的一個很有吸引力的口號，是許多國內外教育學家經大量實驗研究所得出的用以指導教學的結論。許多教育學家、心理學家經過研究后發(fā)現(xiàn)，學習遷移是學習中一種普遍現(xiàn)象，凡是有學習的地方幾乎就有遷移的發(fā)生。遷移理論發(fā)展至今，已深刻影響教育的各個方面。物理知識之間的邏輯性、連貫性很強，與其他學科的聯(lián)系非常緊密，因此，教學中學習遷移的作用會更突出。 本課題旨在利用前人對學習遷移規(guī)律研究所建立的理論體系和取得的成果，探究

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