交互式寫(xiě)作英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文交互式寫(xiě)作英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究姓名：侯振芳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：學(xué)科教學(xué)英語(yǔ)指導(dǎo)教師：楊敏20081010山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文第四部分為實(shí)驗(yàn)。介紹了交互式英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析過(guò)程。第五部分對(duì)收集上來(lái)的數(shù)據(jù)做了詳盡的分析，闡述了其可信度，有效性及應(yīng)用價(jià)值并指出其局限性和今后的研究方向。第六部分對(duì)整個(gè)研究過(guò)程進(jìn)行總結(jié)，得出結(jié)論，說(shuō)明本研究的價(jià)值和意義。關(guān)鍵詞：交互理論；交互式寫(xiě)作；寫(xiě)作模式；課

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