高中生學(xué)習(xí)倦怠感的成因及對策.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)倦怠是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中由于過度的學(xué)習(xí)壓力而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和身體上的一系列負(fù)面反應(yīng)。本文以連云港市三所不同類型學(xué)校的高中生為研究對象，探討在學(xué)習(xí)過程中的心理狀態(tài)及其表現(xiàn)，分析他們面對學(xué)習(xí)遇到困難時，解決問題的方式和方法，幫助學(xué)生克服困難，努力學(xué)習(xí)。 本調(diào)查在對Maslach的MBI(MaslachBurnoutInventory)問卷進行編譯，檢驗了信度、效度的基礎(chǔ)上，編制了《高中生學(xué)習(xí)倦怠問卷》，對學(xué)生進行了測量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)

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