“漢語橋”在華留學(xué)生漢語大賽與對外漢語教學(xué).pdf

1、當(dāng)今中國不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力快速增強(qiáng)，而且在國際事務(wù)中發(fā)揮著不可取代的作用。在這樣的大背景下，“漢語熱”日益升溫。為了更好地學(xué)習(xí)和推廣漢語，我們國家舉辦了“漢語橋”在華留學(xué)生漢語大賽?！皾h語橋”已舉辦多屆，其效果越來越好，其影響越來越大。
　　本文以第六屆“漢語橋”在華留學(xué)生漢語大賽為主要研究對象，分別分析了大賽試題和選手們的表現(xiàn)。同時(shí)，我們以這些分析數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)來探討對外漢語教學(xué)。
　　本文分為四個(gè)部分，第一個(gè)部分是緒論，

2、從研究背景、研究內(nèi)容和方法、研究意義和現(xiàn)狀這三個(gè)方面介紹了“漢語橋”。
　　第二個(gè)部分是本文的第一章，主要分析了第六屆“漢語橋”在華留學(xué)生漢語大賽的試題。試題主要分為中國語言知識(shí)和中國文化知識(shí)兩大類，語言知識(shí)中又分為語音、文字、詞匯、語法和語用，文化知識(shí)中包括中國傳統(tǒng)文化知識(shí)和中國現(xiàn)代文化知識(shí)。
　　第三個(gè)部分是本文的第二章，主要分析留學(xué)生選手們在“漢語橋”中的表現(xiàn)。本章也是從中國語言知識(shí)和中國文化知識(shí)這兩大類來分析選手們的