對外漢語教師與留學生溝通探究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著全球化進程的逐步加快,我們每一個人都無法回避與不同文化的接觸。走在大街上,中英雙語的招牌隨處可見；走進商場,我們可以買到世界各國的商品；到電影院看電影,外國大片與全球同步上映。我們在生活中與工作中,無論是直接形式,還是間接形式,都與多元文化碰撞著火花。
　　 作為一名對外漢語教師,他面對的學生來自世界各地。他的使命不僅僅是教授漢語這種語言,還要面對學生語言、學習、生活中的各種困難。所以,如何才能使對外漢語教師與留學生進行有效

2、、高效的溝通,就成為對外漢語教師首當其沖要解決的問題。只有溝通順暢、順利,才能使留學生的學習生活高質(zhì)量地進行下去,才能使我們的教育目的得以實現(xiàn)。
　　 因此,本文就對外漢語教師與留學生的溝通問題進行探討。找出溝通的常見障礙、分析其原因、找出有效的解決辦法。幫助對外漢語教師解決溝通難題,順利實現(xiàn)教育目的。
　　 本文分為五個章節(jié)。第一章為溝通概述；第二章主要從學習動機和心理特征兩個方面分析了來華留學生的心理狀態(tài)；第三章分析

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