基于認(rèn)知語言學(xué)的個體量詞詞義考察與對外漢語量詞教學(xué)研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、個體量詞是漢語量詞中最具代表性的一類,同時也是外國留學(xué)生特別是歐美留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語時出現(xiàn)偏誤最多的詞類之一。本論文選擇以個體量詞的語義特征為突破口,從認(rèn)知語言學(xué)角度系統(tǒng)的分析現(xiàn)代漢語常用個體量詞的語義特征,探索了隱藏在其背后的漢民族的獨特思維習(xí)慣與認(rèn)知方式,并且把對個體量詞的研究滲透到對外漢語教學(xué)的實踐中,幫助學(xué)習(xí)者有理有據(jù)的學(xué)習(xí)漢語個體量詞。本篇論文分三個部分, 第一部分為引論,主要探討了論文的選題依據(jù),并提出了本文的研究范

2、圍、研究方法及語料來源。同時對前人關(guān)于量詞的研究情況進行了梳理。 第二部分是正文部分,主要是對個體量詞詞義考察及對外漢語個體量詞教學(xué)研究。正文的第一個問題是:個體量詞詞義考察。首先,對個體量詞的定義的進行確定;其次,對個體量詞進行分類;最后,對個體量詞詞義進行考察與認(rèn)知分析。正文的第二個問題是:對外漢語個體量詞教學(xué)研究。論文總結(jié)了的偏誤類型,分析了目前對外漢語個體量詞研究的現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上通過對特定個體量詞的分析提出了個體量

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