短文兩篇教案2

1、撰寫：李蘭審核：備課組授課日期：___月___日教學(xué)課時(shí)：___第9周第課時(shí)知識(shí)與技能知識(shí)與技能目標(biāo)目標(biāo)掌握相關(guān)的文言字詞，朗讀、翻譯并背誦課文，學(xué)習(xí)托物言志的寫法。過(guò)程與方法過(guò)程與方法目標(biāo)目標(biāo)通過(guò)反復(fù)誦讀，感知文章內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，疏通文意，引導(dǎo)學(xué)生合作探究文章的深層含義。教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度情感、態(tài)度與價(jià)值觀目與價(jià)值觀目標(biāo)學(xué)習(xí)作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。教學(xué)重教學(xué)重點(diǎn)疏通文言語(yǔ)

2、句，分析文章內(nèi)容；朗讀、背誦文言課文。教學(xué)難教學(xué)難點(diǎn)理解作者在文中所寄寓的思想感情；學(xué)習(xí)托物言志的寫法。教學(xué)過(guò)程調(diào)整意見(jiàn)調(diào)整意見(jiàn)此處引用孔子的話進(jìn)一步說(shuō)明陋室不“陋”，突出了主題，與前文“斯是陋室”遙相呼應(yīng)，這是全文的畫龍點(diǎn)睛畫龍點(diǎn)睛之筆。突出表明作者高潔傲岸的情操和安貧樂(lè)道的情趣。以問(wèn)句作結(jié)，警策有力，引人深思。4、托物言志：托物言志：作者借助對(duì)陋室的描寫，含蓄的表達(dá)了自己感情、抱負(fù)和志趣，這就是“托物言志”的寫法。四、板書(shū)四、板書(shū)1

3、、（1—3句）比喻起興，引出陋室。2、（4—7句）寫景敘事，描寫陋室。3、（8、9句）古賢自比，表明心志。五、反饋檢測(cè)五、反饋檢測(cè)（1）概括全文主旨的句子是：，。（2）寫出“陋室”環(huán)境清幽的句子是：，。（3）表明主人的生活情趣高雅的句子是：，。，。（4）表明了主人不熱衷于名利的句子是：，。（5）文章的點(diǎn)睛之筆是：。課堂小結(jié)本文運(yùn)用托物言志的手法，通過(guò)對(duì)居室情景的描繪，極力形容“陋室”不陋，表達(dá)了一種高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣。這篇銘