比尾巴(公開課教學(xué)設(shè)計(jì))_第1頁
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文檔簡介

1、比尾巴比尾巴教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識“比、尾”等11個(gè)生字和提手旁、八字頭2個(gè)偏旁;會(huì)寫“長、比”等4個(gè)字和豎提一個(gè)筆畫。2、朗讀課文,讀好問句的語氣。3、背誦課文,了解一些動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)。4、模仿課文一問一答得形式做問答游戲,積累語言表達(dá)。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,背誦課文。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):讀好問句的語氣;注意人字頭和八字頭的區(qū)別。課前準(zhǔn)備:課前準(zhǔn)備:六種動(dòng)物的圖片,詞語、生字卡片。教學(xué)教學(xué)過程:過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,揭示課

2、文題目1、上課!告訴大家一個(gè)好消息,昨天晚上,森林王國里的獅子大王給我打來電話,它說森林王國里今天要進(jìn)行一場特別的比賽,想請?jiān)蹅冃∨笥炎鲂〔门?,你們想去嗎(生:想?、咱們現(xiàn)在就出發(fā)吧!你們看,小動(dòng)物們要比什么呢?(齊讀比尾巴)3、來,和老師一起師板書課題:6、比尾巴3、指名讀課題,提示“巴”是輕聲。4、讓我們一起再大聲的讀一遍,告訴所有的小動(dòng)物比賽就要開始啦!二、整體感知,認(rèn)識參賽選手1、到底有哪些小動(dòng)物要參加比尾巴大賽呢?獅子大王說

3、了,這些參賽的小選手就藏在咱們的課文里面,只有細(xì)心認(rèn)真的小朋友才能找出它們,找出的小朋友才有資格當(dāng)裁判呢?,F(xiàn)在,請小朋友們仔細(xì)聽課文錄音,要注意聽準(zhǔn)字音,一邊聽一遍用鉛筆圈出它們的名字。2、到底是哪些動(dòng)物參加比尾巴大賽呢?來一起看大屏幕,把它們的名字叫出來“巴”和“把”。六、總結(jié)全課,布置課下作業(yè)1、這節(jié)課你學(xué)到了什么?2、這節(jié)課我們在森林王國里當(dāng)了一回最棒的小裁判,還認(rèn)識了許多生字,小朋友們,你們開心嗎?課下和爸爸媽媽一起到網(wǎng)上或書上

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