鄂教版四年級(jí)音樂上冊(cè)教案_第1頁
已閱讀1頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、鄂教版四年級(jí)音樂上冊(cè)教案鄂教版四年級(jí)音樂上冊(cè)教案第一單元讀書郎教學(xué)時(shí)間四課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:唱一唱讀書郎教學(xué)目標(biāo):1、有感情地、富有童趣地,用輕松有彈性的聲音演唱《讀書郎》,表現(xiàn)讀書郎活潑天真的形象。2、培養(yǎng)自身勤奮學(xué)習(xí)的精神,明確學(xué)習(xí)目的。教學(xué)過程:一、組織教學(xué)。二、導(dǎo)入。1.師:“行萬里路,讀萬卷書”。十年寒窗,伴著馥郁的書香,我們一天天長大了。請(qǐng)你坦誠地告訴大家:你喜歡書嗎?你讀過那些書?讀書的過程你有那些感悟?2、同學(xué)們,每天

2、清晨,我們背著書包,迎著朝陽,來到美麗的校園里上學(xué),學(xué)知識(shí),同學(xué)們,你們讀書是為了什么?生:為了考大學(xué)。生:為了孝敬爸爸媽媽?!?.師:今天我們少年兒童幸福地生活在祖國的懷抱里,但是在舊社會(huì),孩子的生活就完全不一樣了。4.師:他們穿的破爛,經(jīng)常吃不飽,他們用短小的鉛筆寫字,買不起紙,甚至在地上書寫。師:看了舊社會(huì)的孩子們的生活,你有什么感想嗎?生:我覺得我們現(xiàn)在真的是太幸福了?!?師:我們學(xué)了歌曲《讀書郎》,下面請(qǐng)大家尋找伙伴結(jié)成

3、小組,根據(jù)自己的感受自練自演自唱《讀書郎》。3.師:現(xiàn)在我們這些讀書郎可真幸福哦,我們讀書郎的歌聲也更歡了,聽!。2.學(xué)生欣賞合唱版的《讀書郎》。3.師總結(jié):讓我們?yōu)榱宋覀兊淖鎳鼜?qiáng)大,為了自己的理想,好好學(xué)習(xí),天天向上!第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:聽一聽少先隊(duì)迎賓曲教學(xué)過程:一、組織教學(xué)。二、導(dǎo)入。三、各種形式唱讀書郎這首歌。四、聽一聽少先隊(duì)迎賓曲。1.播放音樂學(xué)生聽。2.模仿《少先隊(duì)迎賓曲》旋律,創(chuàng)造后兩小節(jié)旋律,完成自己的迎賓曲。3.仔細(xì)欣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論