《沁園春長沙》公開課教案

1、《沁園春長沙》公開課教案《沁園春長沙》公開課教案教學(xué)目標(biāo)１、品味詩的語言及意境。２、感受作者青年時代的偉大抱負和革命情懷。3、品味詩詞，理解景中寓情、情中顯志的特點。教學(xué)重點1、從意象的角度了解關(guān)于湘江秋景和少年同學(xué)的描寫。2、通過朗讀訓(xùn)練，賞析詩句的表現(xiàn)力。3、領(lǐng)會浪遏飛舟的深刻含義。教學(xué)難點1、通過品味意象，感悟詞中闊大的意境。2、領(lǐng)會詩人主宰大地沉浮的博大胸襟和慷慨豪情。教學(xué)方法1、語言品讀法。通過朗讀、品讀、誦讀，體會詞中意象，

2、把握詞作情感2、用古典詩詞形式寫現(xiàn)代精神。他的詩詞，記錄了他革命人生的心路歷程，反映了中國革命各個時期的現(xiàn)實生活，是一部中國革命的英雄史詩。讓我們追尋偉人的足跡，再回長沙，走進領(lǐng)袖的寬闊胸懷，走進詩人的崇高心靈。今天我們要學(xué)習(xí)欣賞的是《沁園春長沙》。（板書課題）初中時我們學(xué)習(xí)了同一詞牌的《沁園春雪》，請大家一起來背誦?！氨眹L(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”如果說《沁園春雪》是通過描繪對祖國壯麗山河的熱愛和對歷史風(fēng)云人物的評論來表現(xiàn)革命領(lǐng)袖高屋

3、建瓴的宏大的政治氣魄的，那么這首《沁園春長沙》又是怎樣表現(xiàn)作者的思想感情的呢？二、背景介紹：這首詞的題目是《長沙》。長沙是毛澤東早年生活學(xué)習(xí)和從事革命活動的方。１９２５年，是北伐戰(zhàn)爭開始的前一年，全國各地工農(nóng)活動風(fēng)起云涌，如火如荼。１９２５年１月，黨的“四大”在上海召開。大會指出，中國民族革命，必須有無產(chǎn)階級參加，并取得領(lǐng)導(dǎo)地位，才能取得勝利。１９２５年１０月，毛澤東從韶山前往廣州主持全國農(nóng)民運動講習(xí)所，途經(jīng)長沙，重游橘子洲頭，面對絢麗