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1、七認(rèn)識鐘表新知識點1.認(rèn)識鐘面和電子表。2.認(rèn)讀整時。教學(xué)要求1.結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗學(xué)會看整時。2.培養(yǎng)學(xué)生初步建立時間觀念從小養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察和辨析能力。教學(xué)建議1.關(guān)于教材第84頁的情景圖。可引導(dǎo)觀察:圖中都有什么小朋友在做什么你會看鐘表嗎之后分兩步教學(xué):第一步認(rèn)識鐘面要引導(dǎo)學(xué)生說出鐘面上有什么[有1~12轉(zhuǎn)圈排列的數(shù)字有長針(分針)、短針(時針)要明確時針、分針都是按數(shù)字1~12的排序進行運轉(zhuǎn)的時針慢分針
2、快]第二步認(rèn)識整時的時間。要明確:分針指12時針指幾就是幾時。并說明電子表整時的表示法。此外要讓學(xué)生多操作可進行撥針練習(xí)畫針練習(xí)加強對整時的認(rèn)識并結(jié)合教材第85頁圖使學(xué)生明白時針一天轉(zhuǎn)兩圈。2.關(guān)于練習(xí)十九。第3題老師可放手讓學(xué)生自己試一試對有困難的學(xué)生老師可以啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系20以內(nèi)數(shù)的順序來想。第4題老師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的周末說一說培養(yǎng)時間觀念和觀察能力。第2題和第7題是游戲題可在課上進行也可在課余進行。第6題引導(dǎo)學(xué)生明白“快幾時了”時
3、針和分針分別指向什么地方“幾時過一點兒”分針和時針又分別指向什么地方。課時安排認(rèn)識鐘表……………………………………………………………………………1課時七認(rèn)識鐘表新知識點1.認(rèn)識鐘面和電子表。2.認(rèn)讀整時。教學(xué)要求1.結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗學(xué)會看整時。2.培養(yǎng)學(xué)生初步建立時間觀念從小養(yǎng)成珍惜時間的良好習(xí)慣。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察和辨析能力。教學(xué)建議1.關(guān)于教材第84頁的情景圖??梢龑?dǎo)觀察:圖中都有什么小朋友在做什么你會看鐘表嗎之后分兩步教學(xué):第一
4、步認(rèn)識鐘面要引導(dǎo)學(xué)生說出鐘面上有什么[有1~12轉(zhuǎn)圈排列的數(shù)字有長針(分針)、短針(時針)要明確時針、分針都是按數(shù)字1~12的排序進行運轉(zhuǎn)的時針慢分針快]第二步認(rèn)識整時的時間。要明確:分針指12時針指幾就是幾時。并說明電子表整時的表示法。此外要讓學(xué)生多操作可進行撥針練習(xí)畫針練習(xí)加強對整時的認(rèn)識并結(jié)合教材第85頁圖使學(xué)生明白時針一天轉(zhuǎn)兩圈。2.關(guān)于練習(xí)十九。第3題老師可放手讓學(xué)生自己試一試對有困難的學(xué)生老師可以啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系20以內(nèi)數(shù)的順序
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