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1、20182018新蘇教版國標(biāo)本三年級上冊語新蘇教版國標(biāo)本三年級上冊語文《三袋麥子》教學(xué)反思文《三袋麥子》教學(xué)反思《三袋麥子》是西師版小語第五冊中的一篇童話,通俗易懂但又含義深刻。主要講了土地爺爺分別送給小豬、小牛、小猴一袋麥子。小豬收到麥子迫不及待地幾天就吃完了;小牛留著慢慢吃,第二年還剩半袋;小猴把麥子全種下地,第二年收獲了好多麥子。在教學(xué)時(shí),我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行的:1、指導(dǎo)學(xué)生精讀,讓學(xué)生通過關(guān)鍵詞句來理解課文,體會人物形象。引導(dǎo)學(xué)
2、生把自己當(dāng)作課文種的人物,把文章讀得有滋有味。如學(xué)生在閱讀小豬開心地喊道:“太棒啦!我最喜歡吃白面饅頭和烙餅啦!”這句話時(shí),我說,想著你們平時(shí)開心的樣子,來讀讀這句話,把小豬開心的樣子讀出來!學(xué)生讀得非常投入,開心!教學(xué)中我采用多種形式的讀,訓(xùn)練學(xué)生的默讀,提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力。2、注重啟發(fā)式教學(xué),提出問題與學(xué)生交流。如讓學(xué)生說說土地爺爺對三個(gè)小動物的反應(yīng)與評價(jià)有什么不同?說說小豬,小牛,小猴的做法,你最贊成誰的?為什么?如果是
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