2019年高考語文一輪復習小說閱讀小說環(huán)境描寫的方法及其作用教案

1、小說環(huán)境描寫的方法及其作用小說環(huán)境描寫的方法及其作用一、自我診斷一、自我診斷知己知彼知己知彼閱讀下文，完成第14—18題（2014年重慶卷高考試題）東壇井的陳皮匠何曉①一個地方只要歷史長了，就會產(chǎn)生些離奇的故事。②古城就是這樣一個地方。當你花費了比去歐洲還要多的時間，從大城市曲里拐彎地來到這里時，疲憊的身心會猛然因眼前遠離現(xiàn)代文明的古奧而震顫：唐宋格局、明清街院，這化石一樣的小城里似乎每一扇刻著秦瓊尉遲恭的老木門后面，都有一個傳承了五千

2、年的大家族在繁衍生息……而每一個迎面過來的人，他穿得越是普通，你越是不敢小瞧他，因為他的身上自然地洋溢著只有在這樣的古城里生長的人才有的恬靜和自信哪怕他只是一個绱鞋掌釘?shù)男∑そ场＂垩匾u著“食不過午”老規(guī)矩的，似乎只有傳統(tǒng)小吃。但古城里曾經(jīng)嚴格遵守另一種做生意“時不過午”老規(guī)矩的，卻還有一個人，那就是東壇井的陳皮匠。④東壇井是一條老街街頭有一口叫東壇井的千年老井。老井現(xiàn)在是文物，周圍砌了臺子，被重點保護了。陳皮匠的家就是陳家大院子在老井東

3、邊，大院有兩套天井一個后花園，一棟小巧的繡樓后面一套天井是皮匠的藏書室。陳家大院子的正門在與街面丁對著的巷子里，除了家人進出，平時總關著。隔了街道，皮匠的攤子在老井西面的醋吧街沿上。皮匠從十九歲開始就在那里擺攤，沒人說他不能在那里擺攤，他是這條街上最正宗的土著。⑤皮匠的手藝好補的鞋既舒適又牢實。了解他的人都說：可惜呦，一個老高中生，靈第6講小說環(huán)境描寫的方法及其作用小說環(huán)境描寫的方法及其作用教材版本教材版本全國通用課時說明課時說明120

4、分鐘知識點知識點小說環(huán)境描寫的方法及其作用復習目標復習目標正確把握環(huán)境的特點、學習環(huán)境描寫的技巧、分析環(huán)境描寫的作用復習重點復習重點學習環(huán)境描寫的技巧、分析環(huán)境描寫的作用復習難點復習難點分析環(huán)境描寫的作用【解析】本題考查理解句子含意。這句話的意思并不深奧，只消透過表面意思把話里的話解讀出了就行了。一是陳皮匠是靈巧的老高中生，有文化；二是人們認為這樣有文化的人不應該從事皮匠這樣的低賤行業(yè)，對皮匠的職業(yè)選擇不理解。15文中第②段的環(huán)境描寫突

5、出了古城怎樣的特點？這對塑造陳皮匠的形象有何作用？（5分）【答案】（1）突出了古城鮮明的中國傳統(tǒng)文化色彩和豐厚的歷史底蘊。（2）為陳皮匠鮮明的性格特征的形成，提供了環(huán)境依據(jù)?！窘馕觥勘绢}考查理解環(huán)境描寫的特點和作用。這是一篇小說環(huán)境描寫是為塑造人物形象服務的第一個問根據(jù)第②段文本的表述“遠離現(xiàn)代文明的古奧”即“具有傳統(tǒng)文明的古奧”“化石一樣的小城里充滿了唐宋、明清氣息“五千年的大家族在繁息”都表面古城的歷史悠久有豐厚的歷史文化底蘊。第二

6、問圍繞環(huán)境描寫的一般作用來回答。這些傳統(tǒng)文化與豐厚底正是陳皮匠成長的文化土壤這也為后文描寫這個與眾不同的皮匠作了鋪墊。16陳皮匠的藏書有什么特點？請根據(jù)文本予以說明。（4分）【答案】（1）內(nèi)容與古城文化、家族歷史緊密相關如《續(xù)〈資治通鑒〉長編》《南充史志》《保寧府志》《重修三陳書院記》《陳氏家譜》等。（2）數(shù)量多:陳皮匠用大半生的時間收集老書，教授及其助手在書房忙活六小時時，陳皮匠用十多天才把書整理完。（3）具有研究價值：教授說，你已經(jīng)

7、有了我想有的一切。【解析】本題考查文本內(nèi)容的篩選與概括能力。文章⑤—⒀段具體介紹了皮匠喜歡藏書和藏書情況。從文中列出的書目可知藏書內(nèi)容與古城文化和家族歷史有關；從皮匠每天下午都是買書、教授和皮匠父女在藏書室整整待了六個小時以及皮匠“歇了十多天業(yè)，把家里的藏書整理出來”可以推知皮匠的藏書豐富、數(shù)量多；教授說:“你已經(jīng)有了我想有的一切”說明皮匠的藏書完全可供教授研究之用，即藏書極具研究價值。17陳皮匠為什么要把自己費了不少心血得來的藏書送給