（全國(guó)通用版）2019年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 小說(shuō)閱讀 小說(shuō)謀篇布局的技巧及其作用教案

1、1小說(shuō)的謀篇布局的技巧及作用小說(shuō)的謀篇布局的技巧及作用一、自我診斷一、自我診斷知己知彼知己知彼閱讀下面的文字，完成4—6題。（2017年新課標(biāo)Ⅰ卷高考試題）天囂趙長(zhǎng)天風(fēng)，像浪一樣，梗著頭向鋼架房沖撞。鋼架房，便發(fā)瘧疾般地一陣陣戰(zhàn)栗、搖晃，像是隨時(shí)都要散架。渴！難忍難挨的渴，使人的思想退化得十分簡(jiǎn)單、十分原始。欲望，分解成最簡(jiǎn)單的元素：水！只要有一杯水，哪怕半杯，不，一口也好哇！空氣失去了氣體的性質(zhì)，像液體，厚重而凝滯。粉塵，被風(fēng)化成的極

2、細(xì)極小的砂粒，從昏天黑地的曠野鉆入小屋，在人的五臟六腑間自由巡游。它無(wú)情地和人體爭(zhēng)奪著僅有的一點(diǎn)水分。他躺著，喉頭有梗阻感，他懷疑粉塵已經(jīng)在食道結(jié)成硬塊，會(huì)不會(huì)引起別的疾病，比如矽肺？但他懶得想下去。疾病的威脅，似乎已退得十分遙遠(yuǎn)。他閉上眼，調(diào)整頭部姿勢(shì)，讓左耳朵不受任何阻礙，他左耳聽(tīng)力比右耳強(qiáng)。風(fēng)聲，絲毫沒(méi)有減弱的趨勢(shì)。他仍然充滿希望地傾聽(tīng)?；厥组L(zhǎng)一定牽掛著這支小試驗(yàn)隊(duì)，但無(wú)能為力。遠(yuǎn)隔一百公里，運(yùn)水車不能出動(dòng)，直升機(jī)無(wú)法起飛，在狂

3、虐的大自然面前，人暫時(shí)還只能居于屈從的地位。他不想再費(fèi)勁去聽(tīng)了。目前最明智的，也許就是進(jìn)入半昏迷狀態(tài)，減少消耗，最大限度地保存體力。于是，這間屋子，便沉入無(wú)生命狀態(tài)……第5講小說(shuō)的謀篇布局的技巧及作用小說(shuō)的謀篇布局的技巧及作用教材版本教材版本全國(guó)通用課時(shí)說(shuō)明課時(shí)說(shuō)明2課時(shí)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)小說(shuō)的謀篇布局的技巧及作用復(fù)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)目標(biāo)概括小說(shuō)情節(jié)、分析小說(shuō)情節(jié)安排的作用、掌握常見(jiàn)的謀篇布局技巧及作用復(fù)習(xí)重點(diǎn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)分析小說(shuō)情節(jié)安排的作用復(fù)習(xí)難點(diǎn)復(fù)

4、習(xí)難點(diǎn)探究謀篇布局的合理性3A小說(shuō)開(kāi)頭不僅形象地描寫(xiě)了風(fēng)沙的狂暴，也細(xì)致具體地表現(xiàn)了人物的直覺(jué)印象與切身感受，烘托并渲染了“天囂”的恐怖氣氛。B被困隊(duì)員身陷絕境卻調(diào)動(dòng)起所有能量開(kāi)門救助敲門人，送瓜人在被困隊(duì)員生死關(guān)頭奇跡般的出現(xiàn)，這都說(shuō)明生命奇跡無(wú)法解釋。C小說(shuō)善于運(yùn)用細(xì)節(jié)表現(xiàn)人物，開(kāi)門前試驗(yàn)隊(duì)員一句“桌子上有資料沒(méi)有？當(dāng)心被風(fēng)卷出去”，就體現(xiàn)了科研工作者高度的責(zé)任意識(shí)。D試驗(yàn)隊(duì)被困隊(duì)員與素不相識(shí)的送瓜人之間的故事，不僅令人感動(dòng)，還揭示

5、出一個(gè)樸素而有意味的人生道理：幫助別人，也是幫助自己?！敬鸢浮緽【解析】通讀全文，關(guān)注細(xì)節(jié)。第一步：通讀全文，整體感知。把握小說(shuō)刻畫(huà)人物的個(gè)性特點(diǎn)與作品陳述的基本事實(shí)，分析主人公的性格、情感與基本事實(shí)之間的關(guān)系。第二步：明確主旨，關(guān)注手法。結(jié)合小說(shuō)主旨和藝術(shù)技巧作出準(zhǔn)確判斷。5小說(shuō)以“渴”為中心謀篇布局，這有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（5分）【答案】①省去許多不必要的敘述交代，使情節(jié)更簡(jiǎn)潔；（2分）②集中描寫(xiě)人物在特定環(huán)境下的狀態(tài)與感受，使

6、主題更突出。（3分）【解析】本題考查情節(jié)安排的技巧。從情節(jié)和主題兩個(gè)角度答題。情節(jié)上，以“渴”為中心謀篇布局，可以省去許多不必要的敘述交代使情節(jié)更簡(jiǎn)潔，主題角度看，以“渴”為中心謀篇布局，可以集中筆墨描寫(xiě)人物在特定環(huán)境下的狀態(tài)和感受，從而突出了文章主題。6小說(shuō)以一個(gè)沒(méi)有謎底的“美好的謎”結(jié)尾，這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果？請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。（6分）【答案】①小說(shuō)人物“他”所知有限，這樣寫(xiě)很真實(shí)；②故事戛然而止，強(qiáng)化了小說(shuō)的神秘氛圍；③打破