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1、第 4 課時 課時 “斜邊、直角邊” “斜邊、直角邊”學習目標:掌握三角形全等的判定HL學習方法:自我學習,小組合作學習一、自主學習(一)復習小測1、如圖,在□ABCD中,BD是對角線,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,求證BE=DF.(二)閱讀書本,并思考下列幾個問題.1、如圖,已知Rt△ABC,∠C=90°,求作Rt△ C B A ? ? ? ,使∠C? =90°,AB C B ? ? ? , AB B A ?
2、? ? ,那么 C B A Rt ABC Rt ? ? ? △ 與 △ 全等嗎?得出判定直角三角形全等的方法: 的兩個直角三角形全等.2、如圖,已知AC⊥BC,BD⊥AD,AC=BD.求證BC=AD.二、研學釋疑1、如圖,BE,CD是△ABC的高,要證明△BCD≌△CBE,還需增加一個條件 ,理由是
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