我國(guó)中小學(xué)階段學(xué)生的受教育權(quán)及保護(hù).pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、教育作為人社會(huì)化的一個(gè)重要途徑，在人類社會(huì)日益受到人們的重視，與之相對(duì)應(yīng)，受教育權(quán)也成為一個(gè)頗受人們關(guān)注的話題，目前，我國(guó)對(duì)中小學(xué)生受教育權(quán)的保障問題非常重視，政府相繼出臺(tái)了對(duì)許多相關(guān)法律來保障受教育權(quán)的實(shí)現(xiàn)，與此同時(shí)，學(xué)校、家庭也加強(qiáng)了中小學(xué)生受教育權(quán)的保護(hù)。但是，現(xiàn)實(shí)生活中仍存在中小學(xué)生受教育權(quán)不能很好實(shí)現(xiàn)的情形。該文是在借鑒國(guó)內(nèi)外專家的研究成果基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)現(xiàn)階段中小學(xué)生受教育權(quán)實(shí)現(xiàn)的實(shí)際，采用了文獻(xiàn)分析法、案例分析法、問卷調(diào)查

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